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Inteligencia emocional.

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Ver texto completo (732.0Kb)
Data
2024-10-30
Autor
Lara, Pablo
Palabras Clave
Inteligencia, Inteligencia emocional, Inteligencias múltiples, Salud emocional, Salud integral
Intelligence, Emotional intelligence, Mintelligences, Emotional health, Comprehensive health
Metadatos
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Resumo
En la actualidad es muy importante estudiar la inteligencia emocional, ya que esta condiciona las posibilidades de una salud integral que equilibra lo orgánico, lo mental, lo emocional y lo espiritual, tomando en consideración que en la contemporaneidad existe un alto índice de suicidios en edades tempranas, así mismo una gran cantidad de grupos humanos afectados por una tristeza sostenida que lamentablente transita a la depresión. Este panorama socio emocional afecta directamente el autoestima, la voluntad y el ánimo del ser humano en todos los contextos sociales como son: el trabajo, la familia, las relaciones interpersonales, los proyectos a corto, mediano y largo plazo, aunado a la limitación de los procesos cognitivos y cognoscitivos evitando la activación, desarrollo y visibilización de los otros vértices de la inteligencia adheridos a la naturaleza, el arte, la creatividad, la formulación y la ejecución de proyectos institucionales y personales.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51079
Colecciones
  • Fermentum - Año 034 - Nº 100
Información Adicional
Otros TítulosEmotional intelligence.
Correo ElectrónicoPablo.lara@uniminuto.edu
EditorSaberULA
ISSN0798-3069
Resumen en otro IdiomaNowadays it is very important to study emotional intelligence, since it conditions the possibilities of comprehensive health that balances the organic, the mental, the emotional and the spiritual, taking into consideration that at present there is a high rate of suicides in young people. early, likewise a large number of human groups affected by sustained sadness that regrettably progresses to depression. This socio-emotional panorama directly affects the self-esteem, will and spirit of the human being in all social contexts such as: work, family, interpersonal relationships, short, medium and long-term projects, coupled with the limitation of cognitive and cognitive processes avoiding the activation, development and visibility of the other vertices of intelligence attached to nature, art, creativity, the formulation and execution of institutional and personal projects.
Colación162-170
PeriodicidadCuatrimestral
Página Webwww.saber.ula.ve/fermentum
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes
SecciónRevista Fermentum: Artículos

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