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Mostrando ítems 1-5 de 5
Para pensar sin currículum en la escuela
(2012-06-27)
La crisis del pensar atraviesa casi todas las categorías fundantes
de la modernidad. El paradigma, como sistema de signifi caciones, ya parece
no servir para dar respuestas y Lanz (2005) se pregunta si será posible pensar
sin ...
Enseñanza, formación e investigación: un lugar para el otro en la pedagogía por-venir.
(SABER ULA, 2007-03-22)
Para pensar en la formación del docente venezolano del siglo XXI.
(SABER ULA, 2006-01-26)
Enseñanza y cultura escolar.
(SABER ULA, 2003-06-20)
INDICE
Presentación
Contexto urbano y educación en el estudio de la ciudad de Mérida
Aranguren R., Carmen; Antúnez P., Ángel Z.; Rivas A., Marleny; Suárez, Francisco; León , Nury; Lara, ...
Epistemología de la Evaluación Cualitativa.
(SABER ULA, 2003-04-16)
INDICE
Presentación
Epistemología de la Evaluación Cualitativa
Pérez Luna, Enrique
El aprendizaje de las Ciencias Sociales y el nuevo Diseño Curricular
Rojas Parra, Elsy
La transposición del texto ...