Navegação Educere - Año 022 - Número 072 por assunto "Revista Educere: Artículos arbitrados"
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Compresión lectora del cuento: Cómo mejorarla en estudiantes con dificultades de aprendizaje
(SaberULA, Venezuela, 2018)Los estudiantes con dificultades de aprendizaje presentan problemas en su comprensión lectora y requieren la enseñanza explícita de estrategias que faciliten este proceso. Por tal motivo, este artículo tiene un doble ...