Biocentrismo: paradigma emergente del conocimiento humano
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Date
2016-10-18Palabras Clave
Biocentrismo, Paradigma, Conocimiento, Transdisciplinariedad, Vida, Ciencia, Ser humano, NaturalezaBiocentrism, Paradigm, Knowledge, Transdisciplinary, Life, Science, Human Being, Nature
Biocentrismo, Paradigma, Conhecimento, Transdisciplinaridade, Vida, Ciência, Ser Humano, Natureza
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Abstract
La “Ciencia” junto con la “Vida” son los dos pilares o árboles del Edén, a los que los hombres deberían disfrutar, más no comer de
sus frutos. Dos macro-conceptos en esencia transdisciplinares e incomprendidos aun por el ser humano. La historia ilustra tres
grandes paradigmas evolutivos del conocimiento: la teocéntrica, la antropocéntrica y la biocéntrica, los que surgen en forma gradual
y solapadamente entre sí. En la Era de la Biología, el desarrollo tenido en los años 70 del siglo XX, generaron la necesidad de la
Interdisciplinariedad y en los 90, la Transdisciplinariedad, la creciente multi-referencialidad, la crisis del Proyecto de la
Modernidad, el Posthumanismo establecen paradigmas emergentes que han creado desasosiego y distorsiones al conocimiento tradicional.
Nuevas formas de observar, de analizar, de interpretar y sintetizar los conocimientos por contextos determinados. Nuevos retos y
desafíos para el diálogo, la comprensión en la Ciencia sin fronteras disciplinarias y multi-criterio.
Información Adicional
| Otros Títulos | Biocentrism: an emerging paradigm of human knowledge - Biocentrismo: um paradigma emergente do conhecimento humano |
| ISSN | 2244-7482 |
| Resumen en otro Idioma | "Science" along with "Life" is the two pillars or trees of Eden that men should have, but not eat fruit. Two macro-concepts-
disciplinary nature and misunderstood even by humans. The story illustrates three major evolutionary paradigms of knowledge:
theocentric, the anthropocentric and biocentric, which emerge gradually and covertly each other. In the age of biology, the
development had in the 70s of XX century, generated the need for Interdisciplinary and 90, transdisciplinares, multi-preferentiality
growing, the crisis of the project of modernity, the established paradigms Posthumanismo emerging that have created unrest and
distortions to traditional knowledge. New ways to observe, analyze, interpret and synthesize knowledge by certain contexts. Generate
new challenges for dialogue, understanding in Science without disciplinary borders and multi-criteria. - "Ciência", juntamente com "Vida" são os dois pilares ou árvores do Éden, que os homens devem ter, mas não comer a fruta. Duas macro- conceitos-disciplinar natureza e mal compreendido até mesmo por seres humanos. A história ilustra três principais paradigmas evolutivos do conhecimento: teocêntricas, a antropocêntrica e biocêntrica, que surgem de forma gradual e secretamente uns aos outros. Na era da biologia, o desenvolvimento teve nos anos 70 do século XX, gerou a necessidade de Interdisciplinar e 90, a transdisciplinaridade, multi-referencialidade crescente, a crise do projeto da modernidade, os paradigmas estabelecidos pós-humanismo emergentes que criaram inquietação e distorções ao conhecimento tradicional. Novas maneiras de observar, analisar, interpretar e sintetizar o conhecimento por certos contextos. Novos desafios para o diálogo, à compreensão em Ciência sem fronteiras disciplinares e multicritérios. |
| Colación | 41-106 |
| Periodicidad | semestral |
| País | Venezuela |
| Publicación Electrónica | Revista de Bioética Latinoamericana |
| Sección | Revista de Bioética Latinoamericana: Artículos |