Educere - Año 013 - Número 047
La Revista Venezolana de Educación
Año 13 - Número 47
Octubre - Noviembre - Diciembre 2009
De nuevo el beneplácito de dirigir un número de EDUCERE.
Anzola, Myriam
El ser humano y lo valioso
del ser.
Human beings and the value of a being.
O ser humano e o valioso do ser.
Sanabria González, Hilda J.
Labor del tutor y asesor de
trabajo de investigación: experiencias e incentivos.
Work of an advisor and research project advisor. Experiences and
incentives.
Labor do orientador e assessor de trabalhos de pesquisa.
Experiências e incentivos.
Morillo Moreno, Marysela C.
La cultura escolar
reflejada en los discursos etnográficos y ensayísticos I.
School culture reflected in ethnographic and essay cultures.
A cultura escolar refletida nos discursos etnográficos e de ensaios
I.
Rubiano Albornoz, Elisabel
Las explicaciones de física
en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo
de la construcción de significados.
Explaining physics in university-level courses. A
semiotic-communicative study of meaning construction.
As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo
semióticocomunicativo da construção de significados.
Fagúndez, Thamara J. y Castells, Marina
Estudiantes sordos en la
Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura
infantil y juvenil.
Deaf students at universities. An experience with children and
youth literature.
Estudantes surdos no ensino superior. Uma experiência com
literatura infantil e juvenil.
Gutiérrez F., María E. y Ball Vargas, Manuela S.
La enseñanza de la
Geografía en estudiantes universitarios con discapacidad visual y
auditiva.
Teaching geography to deaf-blind university students.
O ensino da geografia em estudantes universitários com
discapacidade visual e auditiva.
Luján, Juan Enrique y Zambrano de Mancilla, Miriam del Carmen
Universidad de Mérida para
los estudios abiertos.
Mérida university for open studies.
Universidad de Mérida para os estudos abertos.
Rivas, Pedro José; Anzola, Myriam y Antúnez Pérez, Ángel
Z.
La LOE: ¿una Ley para la
educación socialista?
Is the organic law of education (loe) a law for socialist
education?
A loe: ¿uma lei para a educação socialista?
Rodríguez Rojas, Pedro
Proyecto de escuelas
alternativas . Escuelas ecológicas.
Alternative schools and green schools: a project.
Projeto de escolas alternativas escolas ecológicas.
González Dávila, Any Beyanil y Molina Lobo, Darcy
Coromoto
El fracaso del
neoliberalismo y la alternativa educativa latinoamericana.
The failure of neo-liberalism and the latin american alternative
for eduction.
O fracaso do neoliberalismo e a alternativa educativa
latino-americana.
López Guerra, Susana y Flores Chávez, Marcelo
El Índice Temático
Retrospectivo jun -1997/dic -2009.
El índice que seremos.
Rivas, Pedro José; Jovito, Iran
Rosio y Asuaje, Rosa Amelia
Envíos recientes
-
El índice temático retrospectivo jun -1997/dic -2009
(2010-09-13) -
El fracaso del neoliberalismo y la alternativa educativa latinoamericana
(2010-09-13)Las reformas estructurales neoliberales cambiaron el modelo, la organización y las formas de acción del Estado benefactor; la desregulación económica impulsó la desaparición de las políticas públicas de bienestar social. ... -
Educación y construcción de identidad
(2010-09-13)Los Libertadores y emancipadores culturales, entre ellos, Simón Bolívar, Andrés Bello, Simón Rodríguez, José Martí y Gabriela Mistral, asimilaron y cultivaron un imaginario educativo autonomista y digno para Nuestra América. ... -
Mapa posible para una educación alternativa . Dirección del Poder Popular para la Educación , Cultura y Deporte
(2010-09-13)La Educación Alternativa no es de segunda mano, tampoco es aquella que viene después de agotarse la “primigenia”. Emerge de la identificación de realidades nocivas o proscritas. No se sucede por generación espontánea, ni ... -
Proyecto de escuelas alternativas . Escuelas ecológicas
(2010-09-13)La sociedad ha comenzado a dar importancia al medio ambiente. Hasta ahora eran muy pocos los que interpretaban las relaciones que existen entre el ser humano y el mundo que los rodea, así como las interrelaciones que se ... -
La LOE: ¿una Ley para la educación socialista?
(2010-09-13)Después de revisar detenidamente la LOE y compararla con la de 1980 y más aún al analizar el Nuevo Currículo Nacional, creemos que esta Ley –a pesar de lo que señala la oposición política– es de corto alcance. La mayoría ... -
Paradigma que sustenta la concepción bolivariana del maestro de educación inicial
(2010-09-13)El objetivo del estudio fue determinar el paradigma que sustenta la concepción bolivariana del maestro/maestra de educación inicial. Para lograrlo, de manera documental se analizaron los paradigmas del oficio docente, ... -
Universidad de Mérida para los estudios abiertos
(2010-09-13)Las actuales circunstancias sociopolíticas de América Latina exigen la formación de un hombre nuevo, particular e inédito. Un ser humano pertinente para cooperar con el devenir del continente en el cual se gesta, crece ... -
La enseñanza de la geografía en estudiantes universitarios con discapacidad visual y auditiva
(2010-09-13)El presente trabajo se orienta a la formulación de una propuesta metodológica en la enseñanza de la Geografía para estudiantes universitarios con discapacidad auditiva y visual sustentada en metodologías innovadoras. Con ... -
Estudiantes sordos en la Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil
(2010-09-13)La comunidad sorda demanda una práctica comunicativa fundamental de naturaleza interpersonal, tan válida como la requerida por cualquier ser humano que maneje otro sistema de representación del lenguaje. Una comunicación ... -
Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados
(2010-09-13)El estudio indaga la actuación de profesores experimentados a partir de la caracterización de explicaciones en clases de física en una facultad de ingeniería. La aproximación metodológica es cualitativa. Es un estudio de ... -
Madurez vocacional y perfil de valores humanos en estudiantes universitarios
(2010-09-13)El constructo madurez vocacional y el perfil de valores humanos constituyeron el objetivo investigado en estudiantes inscritos en carreras de ingeniería, quienes solicitaron cambio de especialidad, en la Universidad Nacional ... -
Labor del tutor y asesor de trabajo de investigación: experiencias e incentivos
(2010-09-13)El presente trabajo es una invitación a profesores e investigadores, de pregrado y postgrado, actuales o potenciales tutores y asesores de trabajos de grado, tesis, tesinas u otros. En el mismo se difunde información, a ... -
Análisis de las actividades y preguntas propuestas en textos universitarios de termodinámica
(2010-09-13)En este trabajo se estudian las actividades y preguntas propuestas sobre sistemas de potencia y refrigeración contenidos en los textos universitarios de termodinámica para el área de ingeniería. Por medio de este estudio ... -
Propuesta de aprendizaje significativo a través de resolución de problemas por investigación
(2010-09-13)El presente trabajo presenta los resultados obtenidos a partir de la aplicación de entornos de aprendizaje con base en un problema integrador y a través de una serie de problemas más específicos que permiten acotar los ... -
La cultura escolar reflejada en los discursos etnográficos y ensayísticos I
(2010-09-13)Seguiremos tras la idea heideggeriana de que el lenguaje es la casa del ser, por lo que con el análisis y la interpretación de los discursos, ahora etnográficos y ensayísticos, seguiremos develando rasgos característicos ... -
Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo
(2010-09-13)El presente trabajo representa una propuesta metodológica en la enseñanza del griego antiguo. Su premisa está sustentada en la explicación de los sintagmas nominales como matrices sintácticas que, junto al verbo, forman ... -
El ser humano y lo valioso del ser
(2010-09-13)El artículo abre una discusión sobre la articulación teórica de tres entidades: representaciones, intervención y educación. De cómo es imposible la práctica de educar sin intervenir y de cómo es también imposible educar ... -
De nuevo el beneplácito de dirigir un número de EDUCERE
(2010-09-13)
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