Didáctica: docencia y método. Una visión comparada entre la universidad tradicional y la multiversidad compleja.

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Data
2008-04-17
Autor
Palabras Clave
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, Université, Multiversité, Didactique, Enseignement, Méthode, Universidad, Multiversidad, Didáctica, Docencia, Método
University, Multiversity, Pedagogy, Teaching, Method
Metadatos
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URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/24048
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Información Adicional
Correo Electrónicomari_je@yahoo.com
raiza99@yahoo.com, uncoppi@intercable.net.ve
raizaandrade@yahoo.com
donrmarta@yahoo.com
EditorSABER ULA
Colación9-29
Periodicidadsemestral
Publicación ElectrónicaRevista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales
SecciónRevista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos