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dc.contributor.authorDávila, Jacintoes_VE
dc.date2003-01-17es_VE
dc.date.accessioned2003-01-17T09:00:00Z
dc.date.available2003-01-17T09:00:00Z
dc.date.created2003-01-17es_VE
dc.date.issued2003-01-17T09:00:00Zes_VE
dc.identifier.otherT016300000790/3es_VE
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/16209
dc.description.abstractCurso de Lógica y Matemática Unidad 0: ¿Por qué estudiamos lógica? Descripción: Discusión general acerca de el uso de la lógica en argumentación y en comunicación humana. Actividades: Revisar las bitácoras y las láminas. Participar en los debates. Evaluación: Argumentos en los debates y primer parcial. Material de apoyo: Bitácoras y láminas de clase. SESIONES DE UNIDAD 00: Sesión 1: Para qué estudiamos lógica. Descripción: 11 respuestas a esa pregunta. Actividades: Revisar las láminas y los textos que indicará el profesor. Evaluación: Debates. Material de apoyo: Bitácoras y láminas de clase. Sesión 2: La matemática y la argumentación (antes de Aristóteles). Descripción: Revisamos algunos resultados históricos en matemática previos a la invención de la lógica. Definimos que es un argumento. Actividades: Revisión de las bitácoras y de las láminas. Evaluación: Un argumento no formal. Material de apoyo: Bitácoras y láminas de clase. Sesión 3: La lógica de Aristóteles. Descripción: Discutimos el lenguaje que creó el gran filósofo Aristóteles. Actividades: Revisión de las bitácoras y de las láminas. Evaluación: Un ejercicio en el computador. Material de apoyo: Bitácoras y láminas de clase. Tabla de contenido del Curso de Lógica y Matemáticaes_VE
dc.format.extent336674es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSABER ULAes_VE
dc.subjectLógica y Matemáticaes_VE
dc.subjectLógicaes_VE
dc.subjectComputaciónes_VE
dc.subjectMatemáticases_VE
dc.subjectSimulaciónes_VE
dc.titleCurso de Lógica y Matemática - Unidad 0: ¿Por qué estudiamos lógica?es_VE
dc.description.emailjacinto@ula.vees_VE
dc.description.tiponivelNivel analíticoes_VE
dc.subject.onomasticoAristóteleses_VE
dc.subject.tipoGuías de estudioes_VE


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