Los Estudios Organizacionales constituyen una disciplina que intenta transitar en las fronteras grises de la Administración como ciencia y la Teoría de la Organización que si bien han tenido un origen anglosajón hoy día ...

Se invita a elaborar artículos originales, reporte de casos, revisión o ensayos, donde relacione la COVID-19 con alguna área del saber.

La Revista GICOS (Revista del Grupo de Investigación en Comunidad y Salud), La Comisión Central de Coordinación Ambiental, El Grupo de Investigación en Bioestadística Educativa (GIBE) y el Departamento de Medicina Preventiva ...

Revista GICOS Número especial sobre COVID-19 Se invita a elaborar artículos donde relacione el COVID-19 con alguna área del saber. Los detalles de la convocatoria se pueden observar en: 1) Tipo de artículo: revisión o ...

Encuentro académico, que abrirá las puertas para el debate, reflexión y compartir de ideas y experiencias, para la evaluación de las ofertas académicas de la ULA. Generar un espacio para el intercambio de saberes y ...

El Diplomado tiene una duración en 128 horas, divididas en 64 horas presenciales y 64 horas a distancia. Por lo tanto, se desarrolla bajo la modalidad semi-presencial, en un lapso de 6 semanas.

Te presentamos una herramienta pedagógica, eficaz y confiable que te ayudará adquirir conocimientos para gestionar, diseñar y crear tu propia aula virtual. Adecua tu asignatura académica a la modalidad virtual desde la ...

Décima edición de un seminario internacional de artes y humanidades, donde se aborda un tema planteado a través de ponencias y propuestas escénicas, visuales, musicales, literarias, audiovisuales. El tema para el 2019 es ...

Taller que tiene por objetivo estudiar el problemas del plagio académico y las pseudoautorías o autorías ficticias en el ámbito universitario con ocasión de la divulgación de la actividad científica universitaria.

En las III Jornadas del Grupo de Investigación de Legislación Organizacional y de la Gerencia, se tratarán temas relacionados con las organizaciones saludables, disrupción de paradigmas emergentes.