Niveles de ansiedad y estrés en estudiantes de cuarto y quinto año de odontología durante la pandemia por la covid-19

Abstract

El brote pandémico ocasionado por el coronavirus SARS-CoV-2 del síndrome Respiratorio Agudo Severo, supuso un autoaisla- miento a gran escala, llevando consigo medidas de bioseguridad cuyo principal propósito fue evitar la rápida propagación del virus. En consecuencia, la suspensión de las clases presenciales fue una de ellas, esto trajo como resultado el aumento de los niveles de ansiedad y estrés en los estudiantes universitarios alrededor del mundo. Realidad de la que no escaparon los es- tudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes, Mérida-Venezuela, al interrumpirse su formación académica. Por ello, debido a la ausencia de estudios publica- dos en Venezuela que abarquen este tema, el objetivo de este estudio fue determinar los niveles de ansiedad y estrés en los estudiantes de cuarto y quinto año de esta facultad de Odon- tología. Se realizó una investigación con enfoque cuantitativo, descriptivo, diseño no experimental y transversal. La población estuvo conformada por 135 estudiantes a los cuales, se les aplicó una encuesta vía online para la recolección de datos, utilizando como instrumentos el Inventario de Ansiedad Ras- go-Estado y la Escala de Apreciación del Estrés. En el análisis estadístico descriptivo de los resultados obtenidos, se midieron las variables cualitativas nominales mediante tablas y gráficos realizados por el paquete estadístico SPSS 19. De acuerdo con los resultados obtenidos, no se encontraron diferencias relevantes en cuanto a los niveles de ansiedad estado y estrés de acuerdo con el año cursante.