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Mostrando ítems 1-2 de 2
Las Áfricas y la gestión de los centros educativos
(2017-01)
La figura directiva se ha convertido en parte fundamental para alcanzar una educación de calidad. La conceptualización de la fi gura del director o directora escolar varía en consonancia a la cultura educativa de uno u ...
Educar desde la afrovenezolanidad: Una mirada desde la cosmovisión histórica con enfoque fenomenológico
(2017-01)
El presente artículo pretende comprender el proceso de educar desde la afrovenezolanidad en el tejido societal de la Venezuela actual, por lo que el enfoque que se asumió es el fenomenológico hermenéutico, que trata de ...