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Voici les éléments 1-8 de 8
Las prácticas educativas en la enseñanza de la filosofía en la Roma Imperial desde la mirada de Michel Foucault
(SABER-ULA, 2015-05)
La presente investigación representa una revisión de las prácticas educativas en la enseñanza de la filosofía durante la Roma del emperador Augusto,
conocida mayormente como el período de la Pax Augusta, etapa caracterizada ...
Revisión de las prácticas del cuidado de sí en la relación maestro - discípulo en la antigüedad griega y romana.Una revisión de los postulados de Sócrates,Platón y del Cristianismo Primitivo realizadas por el último Foucault (1982-1984)
(SABERULA, 2014-05-01)
Esta investigación, enmarcada en la noción de parresía
(hablar franco) en la antigüedad griega y romana, marcará
sustancialmente la relación maestro-discípulo por más de
cinco siglos en Grecia. Michel Foucault, en sus ...
La pedagogía existencial y la resiliencia como principios de enseñanza a personas con diversidad funcional. Un estudio de caso
(2014-01-28)
Esta investigación es un estudio de caso que se inscribe
en el marco de una experiencia pedagógica, profundamente
vivencial, junto a un joven con diversidad funcional
cuya motricidad y habla se hallan altamente ...
Índice temático universitario 2011
(2011-06-28)
Autonomía de la ruleta rusa
(2011-06-28)
Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo
(2010-09-13)
El presente trabajo representa una propuesta metodológica en la enseñanza del griego antiguo. Su premisa está sustentada en la explicación de los sintagmas nominales como matrices sintácticas que, junto al verbo, forman ...
El índice temático retrospectivo jun -1997/dic -2009
(2010-09-13)