TABLA DE CONTENIDO

• Editorial.
  Castro Rondón, Vanessa

• Principios y funciones de la evaluación sumativa y formativa.
  Principles and fonctions of the summative and formative assessment.
  Principes et fonctions de l’évaluation sommative et formative.
  Mejía, María Teresa y Pasek de Pinto, Eva

• La tecnología como soporte en la Investigación-Evaluación.
  Technology as a support in the research assessment .
  Apoio as tecnologia em pesquisa e avaliação .
  Carrero Amaya, Nerio Samuel
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• Práctica pedagógica: Postulados teórico.
  Pedagogical practice: Theoretical assumptions.
  Prática de ensino: PressuPostos teóricos.
  Contreras, Malena y Contreras Colmenares, Adrián Filiberto
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• Eficiencia débil en los mercados de valores de Brasil, México, Malasia, India, China y Corea del Sur (2000-2009).
  Weak efficiency in the securities markets oF Brazil, Mexico, Malaysia, India, China and South Korea (2000-2009).
  Mercados de ações Fracos do Brasil, México, Malásia, Índia, China e Coreia do Sul Eficiência (2000-2009).
  Albornoz Arias, Neida Coromoto y Castillo Paredes, Laura Daniela

• Desarrollo, libertad y educación bajo ambientes virtuales.
  Development, freedom and education under virtual environments.
  Desenvolvimento, liberdade e educação em ambientes virtuais.
  Omaña Guerrero, Jesús Alfonso
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• Elementos estratégicos en el proceso de internacionalización empresarial desde una perspectiva pedagógica.
  Estrategic elements in international business process from a pedagogical perspective.
  Elementos estratégicos no business process international partir de uma perspectiva pedagógica .
  Berti, Guido
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• Visión de la planificación estratégica y el cambio en la universidad desde la perspectiva de David Fred y John Kotter.
  Vision of strategic planning and change in university from David Fred and John Kotter´s perspective.
  Visão do planejamento estratégico e mudança na universidade na perspectiva de David John Fred e Kotter.
  Pérez, José Vicente
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• Formación profesional en el uso de medios electrónicos para notificar asambleas de accionistas en el derecho societario venezolano.
  Vocational training in the use of electronic means to notify shareholders meetings in the venezuelan corporate law.
  Treinamento no uso da notificação electrónica para os accionistas na lei das sociedades venezuelana.
  Buitrago Rodríguez, Maríana del Valle y Hulett R., Neyi L.
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• Desestrésate: Propuesta para un programa de extension universitaria.
  Relax: Proposal for an extra-curriculum studies program.
  Desestrésate: Proposta de programa de extensão universitária.
  Maldonado Mantilla, Luz Marina
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• Propuesta ludica para evaluar aprendizajes en el área de matemática.
  Ludic proposal in order to assess learning in the mathematics area.
  Proposta lúdica para avaliar a aprendizagem na área de matemática.
  Sánchez de R., Darcy K.; Peñaloza de A., Milvia L. y Arias Lara, Sergio Alejandro
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• Los errores significativos en el área de matemática aplicada. Caso: Estudiantes de matemática I de la carrera de Contaduría Pública Universidad de Los Andes Núcleo “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” - Táchira.
  Meaningful mistakes in the area of applied mathematics - Study case: Public accounting – mathematics I – students of the University of Los Andes –Táchira “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez”.
  Erros significativos no área de ética aplicada case matema: Estudantes de matemática I contaduría race pu Universidade Pública do nu Andes ‘cleo “Dr. Rrez Pedro Rinco ‘n Gutie’ “- Tachira.
  Sánchez Garcés, Wilmer Alfonso y Sánchez N., Alfonso

• Competencias de la inteligencia emocional en el contexto laboral de directivos y docentes del Liceo Héctor Jose Castro Mijares.
  Supremacies of emotional intelligence in the context of directors and labor of high school teachers Jose Hector Castro Mijares.
  Poderes de inteligência emocional no âmbito da administração e trabalho dos professores do ensino médio Jose Hector Castro Mijares.
  Vanegas Useche, Roso Emiro
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• El uso de proyectos como estrategia en la enseñanza de la física del quinto año de Educación Media.
  Use of projects as a strategy in the teaching of physics in the fifth year of high school education.
  Uso de projetos como estratégia no ensino de mídia física, pelo quinto ano de escolaridade.
  Fernández Ramírez, Francisco Antonio

• La webquest como estrategia para la creación de empresas en el área de administración.
  Webquest as a strategy for the creation of enterprises in the management area.
  Webquest como estratégia para a empreendedorismo na área de administração.
  Zambrano, Marilyn; Pérez, Francia y Villamizar, Valeska
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• Propuesta para la enseñanza y aprendizaje de Matemática I de la carrera de Ingeniería. Caso Universidad Nacional Experimental Del Táchira.
  Proposal for teaching and learning mathematics i race engineering. If National University Of Experimental Táchira.
  Proposta de ensino e aprendizagem de Matemática I engenharia de corrida. If Universidade Nacional Experimental De Táchira.
  Gámez Valero, Blanca Silveria

• Saber didáctico de los docentes del área de contabilidad de la carrera de administración.
  Accounting teacher´s didactic knowledge within the management carreer.
  Saber formação de professores da gestão das carreiras área contábil.
  López Ramírez, Alba y Fuenmayor Portillo, Hilda
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• Fernández, A. y Martínez, A. (2009). Nuevos ambientes de enseñanza. Miradas Iberoamericanas sobre tecnología educativa. Caracas: Editorial CEC, 2009
  Reseñado por: Castro Rondón, Vanessa

• Índice Acumulado.