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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorÁlvarez, Neffer
dc.date.accessioned2013-11-29T15:51:11Z
dc.date.available2013-11-29T15:51:11Z
dc.date.issued2013-12-31
dc.identifier.issn1690-3544
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/37851
dc.description.abstractEl 1 surgimiento de la congregación religiosa dedicada exclusivamente a la educación y la pedagogía, Hermanos de las Escuelas Cristianas, tuvo como escenario la Francia del siglo XVII. Allí el canónigo Juan Bautista de La Salle inicia su actividad dentro del mundo de la educación cristiana, según lo plantean sus biógrafos, de manera casual, casi involuntaria, producto principalmente de su encuentro con dos personas: Nicolás Roland y el Sr. Adrián Nyel. El primero fue su director espiritual y al momento de su muerte le encarga la dirección y cuidado de la Congregación de los Hermanos del Niño Jesús, institución que había sido fundada por él con el propósito de educar en la fe católica a las niñas pobres. Constituye este su primer encuentro con grupos religiosos que dirigen su acción apostólica hacia la educación de los desposeídos. Posteriormente, al establecer relaciones con Adrían Nyel, educador empeñado en la fundación de escuelas, vivirá la experiencia definitiva que lo llevará a la educación cristiana.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSABER-ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleLa pedagogía lasallista en Venezuela. Siglo XX.es_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.colacion128-137es_VE
dc.description.frecuenciaAnual
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.facultadNúcleo Táchira (NUTULA)es_VE
dc.subject.seccionRevista Heurística: Artículoses_VE
dc.subject.thematiccategoryCiencias Económicas y Socialeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.subject.unidadinvGrupo de Investigación de Historia de la Educación y Representaciones (HEDURE)es_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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