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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorChipia Lobo, Joan Fernando
dc.date.accessioned2013-09-19T19:24:37Z
dc.date.available2013-09-19T19:24:37Z
dc.date.issued2013-09-16
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/37457
dc.descriptionPonencia presentada en: VII CIBEM del 16 al 20 de septiembre de 2013es_VE
dc.description.abstractEsta investigación tuvo por objeto determinar la efectividad de un Programa de enseñanza/aprendizaje sobre Estadística Descriptiva, con apoyo de CALC de Open Office, en estudiantes de quinto año de Educación Media General de la Unidad Educativa Bolivariana “Genarina Dugarte Contreras”. Lo anterior se plantea por lo evidenciado en la planificación, entrevista realizada a las docentes de Matemática y por las dificultades de los estudiantes. Esta propuesta se efectuó porque en Venezuela la Estadística está incluida en el Plan de estudios de Media General y en cursos universitarios. Se empleó un enfoque cuantitativo, alcance correlacional y diseño cuasiexperimental, con un modelo de Análisis de Covarianza de Mediciones Repetidas. Se obtuvieron diferencias significativas entre el Pre y Pos-test, luego de la aplicación del Programa.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleEfectividad de un programa de enseñanza/aprendizaje sobre estadística descriptiva utilizando Calc de Open Officees_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.emailjoanfchipia@ula.ve; joanfernando130885@gmail.comes_VE
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.facultadFacultad de Medicinaes_VE
dc.subject.keywordsEnseñanza/aprendizaje
dc.subject.keywordsEstadística descriptiva
dc.subject.keywordsCALC de Open Office
dc.subject.thematiccategoryMedicina y Saludes_VE
dc.subject.tipoArtículoses_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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