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Mostrando ítems 1-5 de 5
Evaluación de los procesos en lectura comprensiva Caso: Liceo Bolivariano “Pedro María Morantes”. Alumnos de primer año de educación media
(SABER-ULA, 2011-06-30)
La evaluación educativa es un proceso que
permite perfilar, desarrollar y
generar opciones decisorias relacionadas con el
progreso académico de los
alumnos. En esta investigación se ha enfocado
en la comprensión de ...
Evaluación de la pertinencia curricular del área matemática aplicada en la carrera de administración - ULA-Táchira
(SABER-ULA, 2011-06-30)
El propósito de la investigación fue evaluar la
pertinencia de los contenidos
programáticos de las asignaturas del área de
matemática aplicada con respecto
a las exigencias curriculares de las
asignaturas que conforman ...
Actitud hacia el aprendizaje de la investigación
(SABER-ULA, 2011-06-30)
La actitud se concibe como la disposición favorable o desfavorable hacia
objetos, ideas procesos, eventos, personas o grupos sociales. El propósito del
trabajo fue determinar la actitud hacia el aprendizaje de la investigación ...
Unidad didáctica para enseñar y aprender funciones matemáticas con Maple
(SABER-ULA, 2011-06-30)
Este estudio permite el diseño de una Unidad
didáctica para la enseñanzaaprendizaje
de las funciones. La investigación es
proyectiva y sigue tres fases:
Diagnóstico de estrategias de enseñanza-
aprendizaje-evaluación ...
Vinculación de los proyectos de aprendizaje con el proyecto educativo integral comunitario
(SABER-ULA, 2011-06-30)
El estudio se centra en el paradigma
cualitativo, bajo la modalidad de
Investigación acción participativa. Se aplicó
un guión de entrevista y notas de
campo a distintos docentes. Los datos
recolectados son analizados ...