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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorUmbría Núñez, Igle C.es_VE
dc.date2006-03-23es_VE
dc.date.accessioned2006-03-23T09:00:00Z
dc.date.available2006-03-23T09:00:00Z
dc.date.created2003-01-01es_VE
dc.date.issued2006-03-23T09:00:00Zes_VE
dc.identifier.issn1316-6077es_VE
dc.identifier.otherT016300002762/9es_VE
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20832
dc.description.abstractCONTENIDO Editorial Linares de Gómez, Rosalba Artículos Emergentes cambios paradigmáticos en la enseñanza de la geografía y sus efectos en el trabajo escolar cotidiano. Emergent paradigmatic changes in the teaching of geography and its effects in the daily school practice. Santiago Rivera, José Armando La práctica de evaluación en la carrera de educación básica integral de la ULA, Táchira. The practice of evaluation in the degree of integral basic education at the ULA-Táchira. Blanco Gutiérrez, Oscar Los sistemas de información geográfica (SIGs) en la detección de áreas inestables. Geographical information systems (SIGs) in the detection of unstable areas. Gómez, Heriberto; Guerra, Fernando y González, Julio Energía y ambiente: pasado, presente y futuro. Parte tres: sistema energético basado en el hidrógeno. Energy and environment: past, present and future. Part three: energy system based on hydrogen. Posso, Fausto Actores sociales y nuevos movimientos: conflictos en el transporte de carga internacional. Social actors and new movements: conflicts in the international freight transport. Linares de Gómez, Rosalba Requerimientos de agua para cultivos usando un modelo de sensores remoto en el área de Snake Plain, Idaho. Crop water requirements from a remote sensing model for the Snake Plain Area in Idaho. Trezza Peña, Ricardo y Allen, Richard Cambios de cobertura de la tierra en el valle del río Momboy, estado Trujillo. Land use changes in the valley of Momboy river, Trujillo state. Briceño Valera, Francisco José Notas y Documentos Estrategia de enseñanza-aprendizaje en la simulación del comportamiento de un acuífero: una propuesta metodológica. A teaching-learning strategy in the simulation of the behaviour of an aquifer: a methodological proposal. Umbría Núñez, Igle C. Bibliografía Crítica Pérez Esclarin, Antonio: Educar en el tercer milenio. Reseñado por: Santiago Rivera, José Armando Índice acumuladoes_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSABER ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectMetodologíaes_VE
dc.subjectSimulaciónes_VE
dc.subjectAguas subterráneases_VE
dc.subjectAcuíferoes_VE
dc.subjectEnseñanzaes_VE
dc.subjectProgramas de computaciónes_VE
dc.titleEstrategia de enseñanza-aprendizaje en la simulación del comportamiento de un acuífero: una propuesta metodológica.es_VE
dc.title.alternativeA teaching-learning strategy in the simulation of the behaviour of an aquifer: a methodological proposal.es_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.colacion101-113es_VE
dc.description.emailigleumbria@cantv.netes_VE
dc.description.frecuenciasemestrales_VE
dc.description.tiponivelNivel analíticoes_VE
dc.identifier.depositolegal199-602TA950es_VE
dc.subject.facultadNúcleo Táchira (NUTULA)es_VE
dc.subject.keywordsMethodologyes_VE
dc.subject.keywordsSimulationes_VE
dc.subject.keywordsGroundwateres_VE
dc.subject.keywordsAquiferes_VE
dc.subject.keywordsTeachinges_VE
dc.subject.keywordsSoftwarees_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Geoenseñanzaes_VE
dc.subject.seccionRevista Geoenseñanza: Notas y Documentoses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE


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