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La enseñanza de la matemática y sus posibilidades cuando se ha deteriorado el afán de sentido

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorVillarreal, Miriames_VE
dc.date2007-06-07es_VE
dc.date.accessioned2007-06-07T09:00:00Z
dc.date.available2007-06-07T09:00:00Z
dc.date.created2006-07-01es_VE
dc.date.issued2007-06-07T09:00:00Zes_VE
dc.identifier.issnRevs-0006es_VE
dc.identifier.otherT016300004030/5es_VE
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20323
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dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSABER ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEducación matemáticaes_VE
dc.titleLa enseñanza de la matemática y sus posibilidades cuando se ha deteriorado el afán de sentidoes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.frecuenciasemestrales_VE
dc.description.tiponivelNivel analíticoes_VE
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Equisánguloes_VE
dc.subject.seccionRevista Equisángulo: Foroes_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE


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