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<title>Grupo de Investigación y Estudios Culturales de América Latina (GIECAL)</title>
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<pubDate>Wed, 15 Apr 2026 16:03:51 GMT</pubDate>
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<title>Día de la Independencia</title>
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<description>Día de la Independencia
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Thu, 30 Oct 2014 14:38:59 GMT</pubDate>
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<title>Exilio: siete relatos del desarraigo</title>
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<description>Exilio: siete relatos del desarraigo
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Thu, 30 Oct 2014 14:07:36 GMT</pubDate>
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<title>Reseña: Tesis de grado e investigación cualitativa</title>
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<description>Reseña: Tesis de grado e investigación cualitativa
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Thu, 30 Oct 2014 13:52:35 GMT</pubDate>
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<title>Los programas de métodos y técnicas de investigación, una revisión permanente</title>
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<description>Los programas de métodos y técnicas de investigación, una revisión permanente
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Thu, 30 Oct 2014 13:42:58 GMT</pubDate>
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<title>Habla mi cuerpo</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/39116</link>
<description>Habla mi cuerpo
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Thu, 16 Oct 2014 15:33:22 GMT</pubDate>
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<title>Relatos del fuego</title>
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<description>Relatos del fuego
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Memorias del gusto: itinerarios, recorridos, fusiones, tradiciones</title>
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<description>Memorias del gusto: itinerarios, recorridos, fusiones, tradiciones
Suárez Arroyo, Niria Rosa; Mestas Pérez, Marielena
Esta investigación y recopilación fue propuesta y dirigida por el Museo de la Memoria y la Cultura Oral Andina-MUMCOA (www.saber.ula.ve/mumcoa)
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<pubDate>Fri, 01 Oct 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento</title>
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<description>Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Thu, 25 Jul 2013 21:00:39 GMT</pubDate>
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<title>Memorias sobre memorias, contra el olvido, añoranza. Imágenes presentes de vivencias pasadas entre montañas cordilleranas</title>
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<description>Memorias sobre memorias, contra el olvido, añoranza. Imágenes presentes de vivencias pasadas entre montañas cordilleranas
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 15:38:37 GMT</pubDate>
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<title>Los museos y las ciudades: contactos y reciprocidades</title>
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<description>Los museos y las ciudades: contactos y reciprocidades
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 15:33:05 GMT</pubDate>
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<title>El ante y el proyecto de tesis: una reflexión retrospectiva</title>
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<description>El ante y el proyecto de tesis: una reflexión retrospectiva
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 15:24:58 GMT</pubDate>
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<title>Signos de Inteligencia Segunda: de las culturas locales a las sociedades del reconocimiento</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/36715</link>
<description>Signos de Inteligencia Segunda: de las culturas locales a las sociedades del reconocimiento
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 15:14:40 GMT</pubDate>
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<title>Campos de significación y unidades de análisis: una hermenéutica para el estudio de imaginarios y culturas locales</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/36713</link>
<description>Campos de significación y unidades de análisis: una hermenéutica para el estudio de imaginarios y culturas locales
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 14:54:30 GMT</pubDate>
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<title>Patrimonios vivos, redes sociales y museos virtuales: el caso del Museo de la Memoria y la Cultura Oral Andina</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/33304</link>
<description>Patrimonios vivos, redes sociales y museos virtuales: el caso del Museo de la Memoria y la Cultura Oral Andina
Suárez Arroyo, Niria Rosa
Este artículo versará sobre la adaptación del museo virtual Museo de la Memoria y la Cultura Oral Andina (MUMCOA), a las nuevas tecnologías de la información y las redes sociales. A través de una estrategia de marketing digital, se tratará de llegar a un nuevo público, específicamente jóvenes entre 15 a 30 años que no estén necesariamente relacionados con el estudio de las tradiciones. 
El museo se encuentra ubicado en la ciudad de Mérida-Venezuela, adscrito al Grupo de Investigación y Estudios Culturales de América Latina (GIECAL) de la Universidad de Los Andes (ULA). El MUMCOA contiene una importante producción de obras tangibles e intangibles sobre la transmisión de Memorias Orales y Culturas Locales.
Este trabajo se presentó como ponencia en el IV Encuentro Internacional de Historia Oral. UPEL Maracay. Venezuela. 01-04 Junio del 2011
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<pubDate>Wed, 01 Jun 2011 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Metodología cualitativa: una vocación, una ética, una cultura investigativa</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/32489</link>
<description>Metodología cualitativa: una vocación, una ética, una cultura investigativa
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Tue, 15 Feb 2011 15:34:24 GMT</pubDate>
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<title>Signos de la inteligencia secundaria: de las culturas locales a las sociedades del reconocimiento</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/32413</link>
<description>Signos de la inteligencia secundaria: de las culturas locales a las sociedades del reconocimiento
Suárez Arroyo, Niria Rosa
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<pubDate>Mon, 07 Feb 2011 19:17:19 GMT</pubDate>
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<title>Información Investigador: Parada, Nereida Leonor</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8948</link>
<description>Información Investigador: Parada, Nereida Leonor
Parada, Nereida
Resumen Curricular 



     
	Nereida  Parada, profesora Titular, docente, investigadora y extensionista del departamento de Ciencias Pedagógicas del Núcleo Universitario "Rafael Rangel" de la Universidad de Los Andes en Trujillo, y miembro del Centro de Investigaciones para el Desarrollo Integral Sustentable (CIDIS); Licenciada en Educación, en la ULA (1972). Cursó estudios de Postgrado en la Universidad "Rafael Urdaneta" en Maracaibo-Venezuela (1990). En lo relativo a Actualización y Perfeccionamiento Profesional ha cursado seminarios doctorales en las Universidades: Central de Venezuela en el área: Estudios del Desarrollo  y en la del Zulia: Programa de Doctorado en Ciencias Humanas. Por otra parte, se destacan  actividades académicas tales como la realización de los siguientes seminarios: El Desarrollo Rural Venezolano; Diseño  y Transferencia de  Sistemas Educativos;  El Futuro de la Investigación en las Universidades ; Problemas de la Teoría Social; La Antropología y la Problemática del Desarrollo;  Petróleo y Desarrollo; Prácticas Colectivas y producción Cultural en América Latina; Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología en América Latina;  Popper: Conservación de lo no negado; Seminario de Tesis Doctoral I y II;  El  Currículo como Construcción Social; Universidad, Industria del Conocimiento y Desarrollo Sustentable; Análisis Multidisciplinario del Desarrollo Sustentable; Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales; Ética y Complejidad; Razón  Epistémica y Crisis de Paradigmas. Desarrollo de un Proyecto de Investigación denominado: "Teoría Pedagógica y Filosofía Especulativa". Contribución al Estudio de la Educación", inscrito en el área de Producción de Teoría educativa;  Coautora del "Proyecto de Maestría en Desarrollo Regional", adscrito al CIDIS y coautora del proyecto: "Complejidad y Desarrollo Sustentable", inscrito en el área  de Desarrollo y Sustentabilidad. Merecedora del Premio "Estímulo al Investigador" concedido por la ULA,  en reconocimiento académico al desempeño profesoral en la convocatoria del Programa Estímulo al Investigador (PEI). Así mismo, calificación en el programa de reconocimiento profesoral: CONABA y CONADES. Calificación (PPI Nivel I) en el Programa de Promoción al Investigador Convocatoria 2006. Ponente en eventos nacionales e internacionales ( Cuba, España, Italia).
	Desempeño de cargos administrativos en los que se destacan: Jefe del Departamento de Ciencias Pedagógicas y  Coordinadora de la comisión  para la elaboración del Proyecto de Maestría en Desarrollo Regional (auspiciado por el CIDIS),  hasta la concreción y puesta en marcha del Proyecto en el año 2000 y  luego, Coordinadora del mencionado Programa de Estudios desde el año  2000 a Enero de 2005. Desempeño docente a nivel de pre-grado y postgrado, especialmente en Venezuela y España a partir de intercambio docente propiciado por convenios con las Universidades de Huelva, León y la Universidad de Los Andes, conjuntamente con la Universidad Javeriana de Colombia y Salvador de Bahía de Brasil. Entre las últimas actividades de extensión se encuentran: la Organización del evento de Extensión del Programa de Maestría en "Desarrollo Regional" del NURR-ULA denominado: "I Encuentro con la Comunidad ", celebrado Octubre de 2002 en Trujillo. Organización del evento "Primer Encuentro Universidad-Comunidad para el desarrollo Sustentable de la Cuenca Alta del  Río Motatán" en el marco del convenio Inter.-universitario e Inter.-disciplinario coordinado por Techsudil, instituto de Filosofía UCV, ULA, UDO, Cottbus de Alemania y Texas (USA); realizado en Chachopo Municipio Miranda del Estado. Mérida, en  Mayo de 2004.  Organizadora y ponente a nivel local (Trujillo)  de la "III Reunión Nacional   de Gestión de Investigación y Desarrollo" AVEGID celebrada en la sede del NURR - Carmona, Trujillo  en  Mayo de 2005. Organizadora y ponente a nivel local (Trujillo)  de la "III Reunión Nacional de Gestión de Investigación y Desarrollo" AVEGID a celebrada en la sede del NURR - Carmona, en Trujillo entre el 23 y  28 de Mayo de 2005. Organizadora y ponente de las II Jornadas sobre Desarrollo Integral Sustentable, realizada en Trujillo durante los días 28 y 29 de Junio de 2006. Ponente de la LVI Convención Anual de AsoVac durante los días 19 al 24 de Septiembre del año 2006, en la ciudad de Cumaná-Venezuela.
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<pubDate>Fri, 19 Sep 2008 15:59:04 GMT</pubDate>
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<title>Información Investigador: Duque de Morales, Ana Hilda</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8947</link>
<description>Información Investigador: Duque de Morales, Ana Hilda
Duque, Ana Hilda
Resumen Curricular 



     
 	Geógrafa y Magíster en Etnología mención Etnohistoria. Profesora Titular Jubilada del Departamento de Historia de América y Venezuela de la Escuela de Historia de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes. Es Directora del Archivo y Museo Arquidiocesano de Mérida y del Archivo Histórico de la Universidad de Los Andes, y de los Boletines de ambas instituciones.
	
	Miembro activo del Colegio de Geógrafos, de la Asociación Venezolana de Archiveros Eclesiásticos ASOVAE, de la Asociación Latinoamericana de Archivos ALA, del Grupo de Investigación y Estudios Culturales de América Latina GIECAL y Cofundadora del Museo de la Memoria y la Cultura Oral Andina MUMCOA. Es miembro Honorario de Academia de Historia del Táchira y Asesora del Archivo Central e Histórico del Consejo Nacional de Universidades CNU y del Archivo Central de la Universidad Nacional Experimental del Táchira UNET. Coordinadora General y Secretaria Ejecutiva del Congreso Internacional Centenario del Archivo Arquidiocesano de Mérida 1905-2005. Fundadora del Departamento de Investigaciones de Archivo Arquidiocesano de Mérida y del Área de Investigaciones del Archivo Histórico de la Universidad de Los Andes y de la Colección La ULA y su Historia.
	
	Autora de artículos, ponencias y trabajos, entre los que podemos citar Jáuregui y Silva: Contrapunteo Epistolar, Discurso Religioso en Mucurubá y coautora de Jáuregui siglo y medio después: Memoria del Sesquicentenario de su natalicio, 1848-1998 (4 tomos). Entre los reconocimientos recibidos están: PEI 1997, 2001 y 2003; CONABA 1998, 2000 y 2003; CONADES 1998, PPI 2002.
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<pubDate>Fri, 19 Sep 2008 15:58:59 GMT</pubDate>
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<title>Información Investigador: Suárez Arroyo, Niria Rosa</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8946</link>
<description>Información Investigador: Suárez Arroyo, Niria Rosa
Suárez Arroyo, Niria Rosa
Resumen Curricular 
     
Historiadora, grado Cum Laude, Universidad de Los Andes, Magíster en Desarrollo Agrario IIDARA-ULA, Cursante de Estudios Pre-Doctorales en el Doctorado de Antropología, Candidata a Doctora, Doctorado en Ciencias Humanas - HUMANIC-ULA, Fundadora y Coordinadora del Grupo de Investigación y Estudios Culturales de América Latina, Fundadora y Directora del Museo de la Memoria Laboral y la Cultura Oral Andina, Responsable de Proyectos Independientes en el CDCHT, Investigadora Activa, Responsable del Proyecto de Grupo "Discurso Religioso y Memoria Oral en la formación de la Cultura Merideña", autora de más de 20 publicaciones (Artículos y Capítulos de Libros en Revistas Arbitradas e Indizadas) y siete libros, dos de ellos en co-autoría. Coordinadora del Área de Historia Regional en la Maestría de Historia de Venezuela. Ha sido incorporada a la Academia de Mérida como Miembro Estadal Correspondiente por las artes, las humanidades y las ciencias sociales, en el 2010. Actualmente es Directora del Archivo Histórico de la ULA y coordina el proyecto Web Sociales, patrimonios vivos y culturas locales, adscrito al GIECAL.
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<pubDate>Tue, 12 Mar 2013 15:58:58 GMT</pubDate>
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<title>Información Investigador: Bauste Sarache de Castillo, Marlene Teresa</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8945</link>
<description>Información Investigador: Bauste Sarache de Castillo, Marlene Teresa
Bauste Sarache, Marlene T.
Resumen Curricular 



     
 	Geógrafa egresada de la Universidad de Los Andes (ULA), Mérida Venezuela (1983); Especialista en Gestión de Servicios de Información de la Universidad Simón Bolívar (USB) Caracas, Venezuela (1990).
	En la actualidad es miembro del Grupo de Investigación y  Estudios Culturales de América Latina. (GIECAL). Coordinadora de los Servicios Bibliotecarios de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Los Andes (SERBIULA) y Directora de la Biblioteca de Humanidades y Educación. Investigadora reconocida por el Programa de Promoción al Investigador (PPI) en la categoría Nivel I, período 2008-2009; Programa Estimulo al Investigador (PEI) convocatorias 2003 y 2007. Autora y coautora de capítulos de libros y de artículos publicados en revistas nacionales e internacionales arbitradas e indizadas. Creó y Coordina el Programa de Formación de Recursos Humanos de SERBIULA. Organiza las Jornadas de Actualización en la Biblioteca Universitaria las que se han realizado en SERBIULA. Miembro de la Junta Directiva de la Asociación Nacional de Directores de Bibliotecas, Redes y Servicios de Información Sector Académico, Universitario y de Investigación (ANABISAI) durante dos períodos 2002-2004, 2004-2206.  Representante de los egresados ante el Consejo de Escuela de Geografía de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales desde el 2004 hasta la fecha.
	Con experiencia en formulación y ejecución de proyectos de información, planificación estratégica aplicada a los servicios de información, gestión de bibliotecas digitales definición de metadatos y diseño de servicios de información electrónica,  creación de repositorios digitales y evaluación de software para la gestión de bibliotecas. Dominio de los procesos técnicos y de la catalogación automatizada. 
	En el área de la historia ha incursionado en los estudios culturales, historia local y discurso religioso. Fundadora de la Cofradía del Santo Niño Jesús de Escuque de la Pedregosa Alta de Mérida y autora de ensayos y capítulos de libros relacionados con la devoción al Santo Niño Jesús de Escuque.
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<pubDate>Fri, 19 Sep 2008 15:58:57 GMT</pubDate>
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<title>Información Investigador: Rosales López, Nilda Fabiola</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8944</link>
<description>Información Investigador: Rosales López, Nilda Fabiola
Rosales López, Nilda Fabiola
Resumen Curricular 



     N. Fabiola Rosales (ULA).  Ingeniera de Sistemas, Magíster in Library and Information Science. Adscrita a los Servicios Bibliotecarios de la ULA y al Grupo de Investigación y Estudios Culturales de América Latina   GIECAL. Actualmente se desempeña como Directora de la Biblioteca Digital de SERBIULA. Participó en el Proyecto nacional de la Biblioteca Digital de Tesis Venezolanas, en la transformación de REVENCYT a Índice y Biblioteca Digital de Revistas Venezolanas de Ciencia y Tecnología enmarcado en las iniciativas de acceso abierto.
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<pubDate>Fri, 19 Sep 2008 15:58:55 GMT</pubDate>
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<title>El problema de la tesis o la tesis como problema. - Anexo 4.</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/15565</link>
<description>El problema de la tesis o la tesis como problema. - Anexo 4.
Bauste Sarache, Marlene T.; Rosales, Fabiola
Contenido




Presentación.




Primer parte.
La valoración de la investigación cualitativa.

El perfil del investigador humanista.
El investigador frente al problema: acercamiento a tres carencias básicas.
El marco teórico como eje de la investigación cualitativa.






Segunda parte.
La planificación y el método.

Acerca de la validez funcional del plan.
Aciertos y desaciertos del método documental.






Tercera parte.
Tras los desprendimientos teóricos: los recursos del método.

Las fuentes y sus lecturas.
El dato y sus registros.
La Escritura como expresión de la lectura. La construcción de párrafos.
Las citas y notas






Notas.




Anexo 1.
Ejemplos de referencias bibliográficas.




Anexo 2.
Modelos para la presentación de informes técnicos, monografías, tesinas, tesis y artículos científicos.




Anexo 3.
Condiciones para una efectiva planificación del trabajo del estudiante universitario.




Anexo 4.
Recursos de información electrónica como soporte de la investigación cualitativa: su búsqueda y tratamiento referencial. Consideraciones generales.Bauste Sarache, Marlene T. y Rosales, Fabiola
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<pubDate>Wed, 09 Jul 2008 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Salas y Febres Cordero: dos trayectorias y una pasión</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/16361</link>
<description>Salas y Febres Cordero: dos trayectorias y una pasión
Suárez Arroyo, Niria Rosa
Salas y Febres Cordero: dos trayectorias y una pasión
(Suárez de Paredes, Niria)  



Resumen

Mérida es una de las ciudades de Venezuela en la que han destacado desde el siglo XIX al presente, numerosos representantes de las artes, la filosofía, letras, ciencias médicas y matemáticas, en fin, una pléyade de intelectuales que dentro o fuera de ella, han logrado la consolidación de una cultura local basada en el pensamiento y la práctica académica e intelectual.

Dos personajes son dignos representante de lo arriba mencionado: Julio César Salas y Tulio Febres Cordero, cada uno en su trayectoria, cada uno en sus circunstancias, pero ambos merideños de nacimiento y de pasión.

En esta ponencia, abordamos algunos encuentros, algunas miradas...


Artículo presentado en: IV Coloquio "Mirando las miradas: Julio César Salas ante sus contemporáneos". Altos de Pipe. Abril del 2007.
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<pubDate>Wed, 14 May 2008 09:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2008-05-14T09:00:00Z</dc:date>
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<title>A quién interroga el etnohistoriador?: una aproximación a la lectura del mundo de Tulio Febres Cordero</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/16364</link>
<description>A quién interroga el etnohistoriador?: una aproximación a la lectura del mundo de Tulio Febres Cordero
Suárez Arroyo, Niria Rosa
A quién interroga el etnohistoriador?: una aproximación a la lectura del mundo de Tulio Febres Cordero
(Suárez de Paredes, Niria)  



Resumen

Cuando Tulio Febres Cordero pregunta en su obra Procedencia y lengua de los aborígenes de los Andes venezolanos (1960), "qué indios fueron esos", no la traslada al lector; es su propia interrogante que utiliza a modo de conducción argumentativa, que pone a prueba, a través de la lectura comparada, la memoria registrada por la crónica, las descripciones, y hasta la leyenda. Es una observación intrahistórica en la que advierte que es preferible la percepción a la hipótesis, sobre todo cuando esta última está hecha a base de "dudas y vacilaciones".

En esta ponencia trataremos de realizar una intralectura del texto mencionado y determinar, en un primer acercamiento, los alcances, desde la perspectiva antropológica,  la naturaleza etnográfica de estudios pioneros de la cultura andina y merideña en particular.



Abstract

When Tulio Febres Cordero asks in his "Origin and language of the Venezuelan Andes aborigines" (1960), "what indians were those…" he does not translates it to the reader; it is his own question which he uses as a mean of argumentative direction, that tests, through comparative readings, memories registered by the chronicles, descriptions and even legends. It is an intrahistorical observation by which he warns that hypothesis perception is preferable, especially when this last one is made based on "doubts and observations". 

In this research preview we will try to do an intrareading of the text and determine, as a first approach, the reach of the ethnohistorical method of pioneer studies of Andean culture and from Mérida in particular, among which the Tulio Febres Cordero's work transcends.


Artículo presentado en: XV Congreso AHILA. Del 26 al 28 de agosto de 2008.
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<pubDate>Wed, 14 May 2008 09:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2008-05-14T09:00:00Z</dc:date>
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<title>La investigación documental paso a paso - Apéndices</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/15584</link>
<description>La investigación documental paso a paso - Apéndices
Suárez Arroyo, Niria Rosa
Contenido  

    
    Prólogo
    Cartay, Rafael

    
    
    Presentación

    
    
    Lista de abreviaturas y locuciones latinas 


  Lista 
    de Apéndices 


  Introducción 
    a la 1ra Edición 


  Introducción 
    a la 2da Edición 


  Introducción 
    a la 3ra Edición


   
    Primera parte
    
    
  Segunda 
    parte 
    
    
  Tercera 
    parte 
    
    
   
    Apéndices
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<pubDate>Mon, 01 Oct 2007 09:00:00 GMT</pubDate>
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