http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48791 Enero - Junio 2022 2026-04-15T22:31:43Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48807 Presente y Pasado. Revista de Historia, Vol. 27, Núm. 53 (2022): Enero - Junio -, - 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48806 Francisco José Virtuoso (Coordinador): Crisis y Desencanto con la Democracia en América Latina. Caracas, Universidad Católica Andrés Bello, 2021, 482 pp. Chalbaud Cardona, Pedro 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48805 José del Rey Fajardo y Carlos Rodríguez Souquet: El Seminario de Caracas y la Restauración de la Compañía de Jesús (1916). Caracas, Universidad Católica Andrés Bello, 2020, 485 pp. Dib Hernández, Jacobo 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48804 Arturo Sosa Abascal S.J. en conversación con Darío Menor: En camino con Ignacio. Santander (España), Ed. Sal Terrae, 2021, 287 pp. López-Yarto, Luis 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48803 1705: la supuesta presencia de un Jesuita en Barquisimeto haciendo propaganda en contra de Felipe V de España Rodríguez Souquet, Carlos 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48802 Luis María Ugalde Olalde S.J. 100 años de los jesuitas en Venezuela. Aportes de la Compañía de Jesús en el campo educativo Aguirre Sudupe, Jesús María; D’Alessandro Bello, María Jesús 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48801 El pensamiento musical en el cristianismo a partir de una propuesta de García Bacca Saavedra Vásquez, Rafael José 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48800 José del Rey Fajardo, S. J. Una vida, dos historias, tres caminos Samudio A., Edda O. 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48799 La revista SIC: patrimonio cultural venezolano (1938-2022) Aguirre Sudupe, Jesús María Se expone en primer lugar las razones que justifican la consideración de la publicación como patrimonio cultural del país por su longevidad, productividad y nivel de cualificación de sus autores. Desarrolla una posible periodización que permite profundizar los estudios sobre las mentalidades a lo largo de las diversas etapas de la revista en diversos ámbitos, sobre todo de las ciencias sociales y religiosas, y, por fin, en el marco de estudio del pensamiento venezolano alerta sobre los sesgos de unas panorámicas culturales e intelectuales que invisibilizan la labor de las instituciones vinculadas a la Iglesia Católica. 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48798 Colegios de la Compañía de Jesús en la Venezuela del siglo XX como lugares de patrimonio e identidad Cherini Ramírez, Serenella A. La extraordinaria labor educativa impulsada por la Compañía de Jesús en Venezuela ha estado complementada por una arquitectura ligada a la identidad del lugar. Un análisis histórico-arquitectónico de dos de sus colegios erigidos en 1941 y 1968 los muestra como una importante fuente de referencia urbana y arquitectónica, cuya capacidad de adaptación contextual los hacen crecer en armonía con sus urbes de asiento, logrando construir identidades en un mundo marcado por la globalización. 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48797 La Compañía de Jesús en Venezuela ciento cinco años (1916-2021) Educación, cultura y sociedad Carrasquel Jerez, Carmen Hercilia Esta investigación examina sintéticamente el impacto, trascendencia e influencia histórica de la Compañía de Jesús en Venezuela en el lapso de ciento cinco años. Revisa sus múltiples tareas entre las que destacan los campos de trabajo en educación, cultura y sociedad, labor llevada a cabo a través de las principales instituciones jesuitas y muestra, además, cómo esas instituciones se adaptan a los tiempos y realidades al formar parte de redes nacionales e internacionales que unifican criterios y las fortalecen dentro de un proyecto que responde al tiempo presente y al diseño de una perspectiva de futuro. 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48796 Narrar/historiar el río Orinoco. Historiografía jesuita, textos y situación colonial (siglo XVIII) Cuevas Quintero, Luis Manuel La historiografía de los jesuitas en el río y cuenca del Orinoco organiza un lugar, un modo de narrar y decir, convierte el espacio geográfico de las zonas de misión en un objeto de saber. La heterogeneidad de temas que contienen estas historias coloniales se inscriben en una relación de fuerza y de poder que suponen desafíos a su recepción. Este trabajo se aproxima a este problema historiográfico en tres aspectos: la historiografía colonial como campo general; la historiografía colonial jesuítica en su producción primaria y su recepción. 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48795 Misión ignaciana y misiones americanas en el siglo XVI: los orígenes Soto Artuñedo, Wenceslao Las misiones entre infieles es uno de los pilares de la Compañía de Jesús, que ya estaba presente en Íñigo de Loyola y en el voto de Montmartre (París, 1534) origen espiritual de la Compañía de Jesús. Fue incorporado también en los documentos fundamentales en lo más peculiar de la Compañía: el voto de obediencia al papa “circa missiones.” San Ignacio como superior general inauguró este campo enviando misioneros a todos los continentes conocidos. Eso posibilitó la llegada a América de uno de los evangelizadores señeros, el P. Alonso de Barzana, el Francisco Javier de las Indias Occidentales, como lo llama el papa Francisco, retomando una expresión del siglo XVI. 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48794 El ADN del "Virus Jesuita." Siglos XVI-XXI Lobo Arranz, Álvaro Uno de los elementos que más ha contribuido a extender la dimensión educativa de los colegios jesuitas ha sido el gran número de antiguos alumnos, y su notoriedad en algunos casos. A lo largo de este texto se proponen varias claves de la educación jesuita -desde la antropología, la sociología, la filosofía y la teología- que han hecho que numerosos ex alumnos hayan estado presentes y comprometidos con el panorama artístico y cultural de su tiempo. 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48793 1540-1759: "... Y diste a conocer el mundo al mismo mundo" Jesuitas y la creación de la primera base datos global Franco, José Eduardo; Ferreira da Costa Carreira, Paula Cristina La aurora de la globalización comienza con la apertura de los caminos de los mares y cuando los pueblos de la tierra comienzan a interactuar entre sí. Para el saber sobre el mundo se fue constituyendo una base de datos del conocimiento de los varios componentes humanos y culturales de ese mismo mundo. En este contexto, los misioneros que acompañaban a los navegantes ayudaron a recopilar y poner por escrito muchos elementos que iban dibujando el conocimiento de la tierra. Pretendemos demonstrar el papel de los Jesuitas en ese esfuerzo de fijación y difusión de la globalización del conocimiento del planeta. 2022-12-08T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48792 Presentación Carrasquel Jerez, Carmen Hercilia 2022-12-08T00:00:00Z