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El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
En la Facultad de Medicina - ULA 
 







Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
Espinoza, Jesús María 
 







La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
</description>
<dc:date>2006-05-04T09:00:00Z</dc:date>
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<title>Educación y Construcción Nacional en Israel</title>
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<description>Educación y Construcción Nacional en Israel
Kashti, Yitzhak
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
En la Facultad de Medicina - ULA 
 







Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
Espinoza, Jesús María 
 







La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<title>El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.</title>
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<description>El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro José; Rodríguez Carucci, Alberto
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
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La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
En la Facultad de Medicina - ULA 
 







Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
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La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
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La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<description>Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio
Rodríguez Arocho, Wanda
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
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El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
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Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
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El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
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Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
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Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
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Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
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¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
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El Deseo Planetario, Bajo Control 
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Tiempos de la Luz Amarilla 
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Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<description>La Educación que Viene:
Lanz, Rigoberto
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
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Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
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Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
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Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<description>La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
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La Educación que Viene:
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Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
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La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



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Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
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¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
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El Deseo Planetario, Bajo Control 
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Tiempos de la Luz Amarilla 
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Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
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Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<description>¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio?
Tabúas, Mireya
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Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
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El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
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La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
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Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







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La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
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El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
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Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
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La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<title>La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT</title>
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<description>La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT
Rivas, Pedro José
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
En la Facultad de Medicina - ULA 
 







Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
Espinoza, Jesús María 
 







La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</item>
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<description>Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano
Carrera Damas, Germán
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
En la Facultad de Medicina - ULA 
 







Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
Espinoza, Jesús María 
 







La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<description>Otra Generación Boba
Ortiz, Antonio
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
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La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
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Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
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Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
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<description>El Deseo Planetario, Bajo Control
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Educación y Construcción Nacional en Israel 
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<description>La Caída de los Fundamentos Educativos de la Modernidad
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Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
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La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



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Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<description>Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba
Prado P., José Rafael
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
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La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
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La Educación que Viene:
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Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
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El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
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La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
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¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
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Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
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El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
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Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
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El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
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Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
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Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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Nweihed, Kaldone G.
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
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Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
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Espinoza, Jesús María 
 







La Excelencia Académica de la Universidad
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Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<title>Editorial</title>
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Rivas, Pedro José
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
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El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
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La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
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Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
Espinoza, Jesús María 
 







La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19522">
<title>Entonces, ¿Celebramos el Milenio?</title>
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<description>Entonces, ¿Celebramos el Milenio?
Arias, José Francisco
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
En la Facultad de Medicina - ULA 
 







Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
Espinoza, Jesús María 
 







La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<title>Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas</title>
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<description>Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
En la Facultad de Medicina - ULA 
 







Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
Espinoza, Jesús María 
 







La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
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Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



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Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<description>La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana
Sánchez G., Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
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El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
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La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
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Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
En la Facultad de Medicina - ULA 
 







Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
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La Excelencia Académica de la Universidad
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La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
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Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
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¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
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Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<title>El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19542</link>
<description>El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional
Ministerio de Educación; Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
En la Facultad de Medicina - ULA 
 







Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
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La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
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¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
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El Deseo Planetario, Bajo Control 
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Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<title>El Fin de la Escuela como Metarrelato</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19540</link>
<description>El Fin de la Escuela como Metarrelato
Ugas Fermín, Gabriel
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
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La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
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Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
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La Excelencia Académica de la Universidad
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La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
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La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
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Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
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¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
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Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<title>¿Qué Celebramos el 31/12/1999?</title>
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Monasterios, Rubén
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El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
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Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
Espinoza, Jesús María 
 







La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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<title>Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso</title>
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Espinoza, Jesús María
El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente:
Ocho Años de Actualización Docente en Mérida 
Rivas, Pedro 
 







El Fin de la Escuela como Metarrelato
¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema?
Ugas Fermín, Gabriel 
 




La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana 
Perdomo, José Camilo
 



Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio 
Rodríguez Arocho, Wanda C.
 



La Educación que Viene:
Miradas desde la Posmodernidad 
Lanz, Rigoberto
 







Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba  
Prado P., José Rafael 
 







Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas
En la Facultad de Medicina - ULA 
 







Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 
Espinoza, Jesús María 
 







La Excelencia Académica de la Universidad
de los Andes Premiada por el CONICIT 
Rivas, Pedro
 



La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 
Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV)
 



El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes 
Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes 
 








Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente.
Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres 
Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto
 







La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 
Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida
 



El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional 
Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto
 







Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 
Arias, José Francisco 
 



¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 
Monasterios, Rubén 
 



¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? 
Tabúas, Mireya
 



Otra Generación Boba 
Ortiz, Antonio
 



El Deseo Planetario, Bajo Control 
Soria, Alberto 
 



Tiempos de la Luz Amarilla 
Nweihed, Kaldone G.  
 



Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 
Carrera Damas, Germán  
 







Decálogo de la Educación 
Martí, José
 







Educación y Construcción Nacional en Israel 
Kashti, Yitzhak
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