http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35822 Enero - Junio 2012 2026-05-06T12:55:53Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35851 Sangre, locura y fantasía. La guerrilla de los años 60. Antonio García Ponce Morales, José Miguel 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35850 Gual y España. La independencia frustrada. Juan Carlos Rey Alonso Dugarte, Ramón 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35849 El fuerte de San Juan de Nirgua: una fortificación desconocida García Castro, Alvaro Á.; Pietri, Eugenio de Bellard 2012-01-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35848 Una Comunicación de Samuel Briceño con Tulio Febres Cordero y Juan Nepomuceno Pagés Monsant Hernández Rangel, Nelly J. 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35845 Brasil: su legado imperial y su perfil de potencia actual Mendible Zurita, Alejandro 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35844 La noción de democracia en tiempos de la dictadura militar (1948-1958) Rodríguez, Frank En la década de los 50 del siglo XX, proliferaron en la región regímenes enmarcados en lo que se denominó “militarismo desarrollista” o “dictaduras desarrollistas”. Estos gobiernos militares, entre los que destacan los de los generales Manuel Odría en Perú, Gustavo Rojas Pinilla en Colombia, Juscelino Kubitschek en Brasilia, y Marcos Pérez Jiménez en Venezuela, se caracterizaron en términos generales por liderar procesos de modernización con base a procesos de industrialización, urbanización, papel predominante del Estado en la economía, y la defensa de la propiedad privada. Asimismo, en lo político se fundamentaron en su marcado anticomunismo, así como en el control, o en algunos casos de la eliminación de los sindicatos y partidos políticos. En este contexto, el presente artículo pretende analizar el caso concreto del régimen de facto de Pérez Jiménez, quien en el marco del Nuevo Ideal Nacional, esbozó una noción de democracia que respondió a una determinada visión del Estado, el poder, la sociedad y los partidos políticos. 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35843 Arquitectura y urbanismo de San Cristóbal: Una visión panorámica desde las crónicas, descripciones y memorias Méndez Salcedo, Ildefonso La investigación revisa una parte de la bibliografía no especializada que interesa para el estudio de la historia de la arquitectura y el urbanismo de San Cristóbal. En esta oportunidad nos ocuparemos de lo escrito por seis autores: Juvenal Anzola (1862- 1928), Nemecio Parada (1882-1975), Augusto Murillo Chacón (n. 1893), Jose.. na Tamayo de García (1896- 1990), Tulio Chiossone (1905-2001) y Anselmo Amado (1907-1983). Se busca reconocer la labor de este grupo de intelectuales, quienes contribuyeron al conocimiento de la evolución de la capital tachirense en las décadas .. nales del siglo XIX y las primeras del XX. 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35842 Petróleo en Paraguaná. 1945-1970. Historiografía López, Isaac En este artículo se realiza un acercamiento crítico a la historiografía del tema petróleo en la Península de Paraguaná, Estado Falcón, norte de Venezuela, que aborda el período 1945 a 1970. El trabajo se dedica al examen y reconstrucción de las líneas esenciales que fundamentan el relato, valoración y análisis del discurso historiográfico sobre el desarrollo de la industria petrolera en la región, en el espacio temporal señalado. Se revisa un importante conjunto bibliohemegrá.. co, donde se presta especial atención a la producción historiográ.. ca regional, para establecer las características de la construcción de visiones e idearios sobre el tema. 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35840 Pardos, indios y esclavos en el orden constitucional venezolano de 1811. Aproximación a su estudio Artigas D., Yuleida El presente estudio es un acercamiento al conocimiento del tratamiento que recibieron los sectores menos privilegiados de la sociedad colonial venezolana, en los debates constituyentes y primera Carta Magna promulgada en diciembre de 1811. En ella quedará plasmado la igualdad de legal de los pardos, consideración de ciudadanía natural a los indios y negativa de libertad a los esclavos, como consecuencia de la defensa de los más caros privilegios de los blancos criollos que pugnaban por la independencia, y mayoritariamente representados por los diputados del Congreso de 1811. 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35839 Tan ricos como tan pobres. La élite encomendera frente a la Visita de Alonso Vázquez de Cisneros a Mérida (1619-1620) Rojas López, Néstor D. Mérida recibió entre 1619 y 1620 la visita del Licenciado Alonso Vázquez de Cisneros, Oidor de la Real Audiencia de Santa Fe, comisionado con el encargo de supervisar y castigar las transgresiones concernientes al trato y doctrina de los naturales sometidos al régimen de la encomienda. Este hecho trajo consigo las reacciones de la élite de encomenderos, quienes a través de las redes sociales de poder y de su sistema de valores se expresaron actuando en defensa de sus privilegios de índole económica. La presente investigación de carácter documental, pretende el estudio cualitativo del problema de las actitudes y mentalidades de la élite encomendera merideña frente al encargo institucional a este visitador, centrándonos de manera primordial en el papel que las concepciones de pobreza y riqueza jugaron en la defensa del honor. 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35838 Sociedad, diversión y transgresión (Casos de prevenciones y contravención en la sociedad venezolana del siglo XVIII) Muñoz Paz, Lionel En las líneas que vienen de seguido, encontrará el lector noticia cobre algunas prevenciones tomadas por las autoridades de la Provincia de Caracas en contra de la realización de diversiones de naturaleza diversa, bailes y juegos primordialmente. Del mismo modo, se ofrecen pistas sobre varios episodios de esta naturaleza que se ventilaron ante las autoridades civiles y eclesiásticas en el periodo aludido. Se trata de rescatar para la posteridad una mirada novedosa sobre la vida cotidiana de la sociedad colonial, hasta ahora poco trabajada en sus fuentes de primera mano, debido a que sus protagonistas no figuran entre los actores principales de los eventos mayormente historiados de ese tiempo. Tal vez estos testimonios contribuyan a ofrecer una imagen más completa de la sociedad que serviría de pórtico a los eventos de la independencia, tan visitados por historiadores y aficionados en días recientes. 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35836 Enseñanza de la historia, saberes, sensibilidades y ética planetaria Aranguren R., Carmen Los cambios ocurridos en el mundo contemporáneo afectan todos los órdenes de la vida individual y colectiva en una sociedad determinada, caracterizada por mutaciones complejas que propenden a crear incertidumbre sobre normas, costumbres, valores y procesos establecidos. Estas urgencias plantean retos y demandan nuevas propuestas en la formación de los actores que han de producir cambios para mejorar la vida en el planeta. En este contexto, particularmente la enseñanza de la historia, como cualquier fenómeno educativo, es consustancial a la construcción de sentidos y representaciones acerca de una realidad sociohistórica concreta. Esto, alude a la investigación de las finalidades sociales de la disciplina, desde una perspectiva ética y cívica, presentes en el discurso histórico de la enseñanza. 2012-06-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35826 Presentación López, Isaac 2012-06-01T00:00:00Z