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<title>Revista Evaluación e Investigación - Vol. 002, No. 001</title>
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<subtitle>enero - junio 2007</subtitle>
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<title>Teoría crítica y educación matemática.</title>
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<name>Guerrero C., Oscar</name>
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<summary type="text">Teoría crítica y educación matemática.
Guerrero C., Oscar
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<title>Cruz, J. Alberto y Garnica, G. Andrés: Ergonomía.</title>
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<name>Rojas de Rojas, Morelba</name>
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<summary type="text">Cruz, J. Alberto y Garnica, G. Andrés: Ergonomía.
Rojas de Rojas, Morelba
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<title>Hernández, Roberto; Fernández-Collado, Carlos y Pilar Baptista, Lucio: Metodología de la investigación.</title>
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<name>Caraballo, Leonardo Javier</name>
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<summary type="text">Hernández, Roberto; Fernández-Collado, Carlos y Pilar Baptista, Lucio: Metodología de la investigación.
Caraballo, Leonardo Javier
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<title>La educación tecnocrática y la evaluación con pruebas objetivas.</title>
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<name>Santiago Rivera, José Armando</name>
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<summary type="text">La educación tecnocrática y la evaluación con pruebas objetivas.
Santiago Rivera, José Armando
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<title>Pertinencia de los contenidos del área de matemática de la carrera de educación mención matemática de la ULA-Táchira respecto a los contenidos del área de matemática III etapa de educación básica.</title>
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<name>Rodríguez Morales, Alfonso J.</name>
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<summary type="text">Pertinencia de los contenidos del área de matemática de la carrera de educación mención matemática de la ULA-Táchira respecto a los contenidos del área de matemática III etapa de educación básica.
Rodríguez Morales, Alfonso J.
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<title>El papel de la historia de la educación en la construcción del objeto histórico "relación saber poder" en los subsistemas de Investigación de la universidad venezolana actual.</title>
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<name>Villamizar, Carlos</name>
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<summary type="text">El papel de la historia de la educación en la construcción del objeto histórico "relación saber poder" en los subsistemas de Investigación de la universidad venezolana actual.
Villamizar, Carlos
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<title>Valores que -en opinión del alumnado- definen el comportamiento axiológico del profesorado de la escuela de educación de la Universidad de Los Andes Mérida. Parte I.</title>
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<name>Fonseca, José Gregorio</name>
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<summary type="text">Valores que -en opinión del alumnado- definen el comportamiento axiológico del profesorado de la escuela de educación de la Universidad de Los Andes Mérida. Parte I.
Fonseca, José Gregorio
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<title>Otra manera de especializar al profesorado de infantil en españa: la metodología a distancia.</title>
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<name>Lebrero, María Paz</name>
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<name>Quicios García, María del Pilar</name>
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<summary type="text">Otra manera de especializar al profesorado de infantil en españa: la metodología a distancia.
Lebrero, María Paz; Quicios García, María del Pilar
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<title>Llinás Solano, Humberto: Estadística inferencial.</title>
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<name>Figueroa Marcano, Miguel Ángel</name>
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<summary type="text">Llinás Solano, Humberto: Estadística inferencial.
Figueroa Marcano, Miguel Ángel
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<title>Revista Evaluación e Investigación</title>
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<title>La universidad: ¿comunidad de intereses espirituales?</title>
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<name>González, Salvador</name>
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<summary type="text">La universidad: ¿comunidad de intereses espirituales?
González, Salvador
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<title>Editorial.</title>
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<name>Castro de Bustamante, Jeannett</name>
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<summary type="text">Editorial.
Castro de Bustamante, Jeannett
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