enero - diciembre 1996 http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/4411 2026-05-01T08:07:46Z 2026-05-01T08:07:46Z Guerrero D., Maricela http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20975 2018-03-14T05:48:11Z 2006-09-06T09:00:00Z

Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-09-06T09:00:00Z Flores R., Ernesto J. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20970 2018-03-14T05:48:06Z 2006-09-06T09:00:00Z

Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-09-06T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20974 2018-03-14T05:48:11Z 2006-08-11T09:00:00Z

Geoenseñanza CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-08-11T09:00:00Z R. de Moreno, Elsa Amanda Torres de Cárdenas, Rosa http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20981 2018-03-14T05:48:15Z 2006-08-10T09:00:00Z

Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-08-10T09:00:00Z Valero M., Mario A. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20980 2018-03-14T05:48:15Z 2006-08-10T09:00:00Z

Venezuela: Las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-08-10T09:00:00Z Santiago Rivera, José Armando http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20979 2018-03-14T05:48:14Z 2006-08-10T09:00:00Z

Editorial Santiago Rivera, José Armando CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-08-10T09:00:00Z Santiago Rivera, José Armando http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20971 2018-03-14T05:48:08Z 2006-08-10T09:00:00Z

El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-08-10T09:00:00Z Martinez Q., Lucia W. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20973 2018-03-14T05:48:10Z 2006-08-10T09:00:00Z

Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucia W. CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-08-10T09:00:00Z Vilera de Girón, Aliria http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20976 2018-03-14T05:48:12Z 2006-08-10T09:00:00Z

Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-08-10T09:00:00Z Rangel S., Alida http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20972 2018-03-14T05:48:09Z 2006-08-10T09:00:00Z

Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-08-10T09:00:00Z Ugas Fermín, Gabriel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20978 2018-03-14T05:48:13Z 2006-08-10T09:00:00Z

El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

2006-08-10T09:00:00Z Vilera de Girón, Aliria http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20977 2018-03-14T05:48:13Z 2006-08-10T09:00:00Z

Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Vilera de Girón, Aliria CONTENIDO Editorial. Santiago Rivera, José Armando Venezuela: las fronteras y los cambios espaciales. Valero M., Mario A. Los Coremas: una nueva forma de representar la dinámica espacial. Martinez Q., Lucía W. Geoinformática o Geomática: origen y perspectivas. Flores R., Ernesto J. Clasificación de tierras. Bases para una propuesta de ordenamiento agrícola en la cuenca media del río Motatán, Edo. Trujillo. Guerrero D., Maricela Lineamientos de Ordenamiento territorial con base en la capacidad de uso de los suelos cuenca alta del río Motatán. Rangel S., Alida El acto educante. Elementos para la conceptualización de la noción: ontocreatividad. Ugas Fermín, Gabriel Reflexiones universitarias ante la tesis de los nuevos tiempos. Vilera de Girón, Aliria Dibujos infantiles y su uso en la didáctica geográfica. Representación gráfica del entorno rural en alumnos de 2° grado. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa El entorno sociocultural y la enseñanza de la geografía en la práctica escolar cotidiana. Santiago Rivera, José Armando Reseñas Bibliográficas Del Búfalo, Enzo (1992). La Genealogía de la Subjetividad. Monte Ávila Editores. 1ª Edición. Caracas, Venezuela. Reseñado por: Vilera de Girón, Aliria

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