<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Educere - Año 006 - Número 019</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/4338" rel="alternate"/>
<subtitle>octubre - noviembre - diciembre 2002</subtitle>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/4338</id>
<updated>2026-05-06T12:55:38Z</updated>
<dc:date>2026-05-06T12:55:38Z</dc:date>
<entry>
<title>Educere</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19723" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19723</id>
<updated>2018-03-14T05:02:42Z</updated>
<published>2008-05-20T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Educere
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2008-05-20T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Los Encuentros Científicos en Preescolar</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19720" rel="alternate"/>
<author>
<name>García, Marianela</name>
</author>
<author>
<name>Peña Graterol, Pablo Domingo</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19720</id>
<updated>2019-03-26T06:01:22Z</updated>
<published>2005-06-09T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Los Encuentros Científicos en Preescolar
García, Marianela; Peña Graterol, Pablo Domingo
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis&#13;
 &#13;
Rojas Ajmad, Diego  &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras&#13;
&#13;
Serrano de Moreno, Stella &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura&#13;
&#13;
Sánchez, Carlos &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía&#13;
&#13;
Santiago Rivera, José Armando &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar&#13;
&#13;
Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Globalización y Educación&#13;
&#13;
Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto&#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
El Juego: Una Estrategia Importante&#13;
&#13;
Minerva Torres, Carmen &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Prioridades de Investigación en Educación&#13;
&#13;
Rodríguez, Nacarid &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Los Encuentros Científicos en Preescolar&#13;
&#13;
García, Marianela; y Peña, Pablo &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Los Diálogos en las Clases de Matemática&#13;
&#13;
Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica&#13;
&#13;
Morales, Oscar Alberto &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"&#13;
&#13;
Mavárez R., Mirian L. &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso&#13;
&#13;
Campo-Redondo, Maria Susana &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Programación Neurolingüística&#13;
&#13;
Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Aves de Rapiña sobre Venezuela&#13;
&#13;
Salazar, Miguel &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático&#13;
&#13;
Britto García, Luis &#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Nuestro Próximo Número 20&#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2005-06-09T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Globalización y Educación</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19728" rel="alternate"/>
<author>
<name>Peña Rosales, Luis</name>
</author>
<author>
<name>Bravo Ramírez, Ernesto</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19728</id>
<updated>2018-03-14T05:02:46Z</updated>
<published>2005-05-28T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Globalización y Educación
Peña Rosales, Luis; Bravo Ramírez, Ernesto
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2005-05-28T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Prioridades de Investigación en Educación</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19725" rel="alternate"/>
<author>
<name>Rodríguez, Nacarid</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19725</id>
<updated>2018-03-14T05:02:44Z</updated>
<published>2004-07-07T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Prioridades de Investigación en Educación
Rodríguez, Nacarid
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-07-07T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Los Diálogos en las Clases de Matemática</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19727" rel="alternate"/>
<author>
<name>Ruiz Morón, Deyse</name>
</author>
<author>
<name>Pachano Rivera, Lizabeth</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19727</id>
<updated>2018-03-14T05:02:45Z</updated>
<published>2004-07-07T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Los Diálogos en las Clases de Matemática
Ruiz Morón, Deyse; Pachano Rivera, Lizabeth
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-07-07T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19716" rel="alternate"/>
<author>
<name>Morales, Oscar Alberto</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19716</id>
<updated>2018-03-14T05:02:38Z</updated>
<published>2004-07-07T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica
Morales, Oscar Alberto
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-07-07T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>El Juego: Una Estrategia Importante</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19729" rel="alternate"/>
<author>
<name>Torres, Carmen Minerva</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19729</id>
<updated>2018-03-14T05:02:47Z</updated>
<published>2004-07-07T09:00:00Z</published>
<summary type="text">El Juego: Una Estrategia Importante
Torres, Carmen Minerva
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-07-07T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19719" rel="alternate"/>
<author>
<name>Pirela Morillo, Johann</name>
</author>
<author>
<name>Ocando Medina, Jenny</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19719</id>
<updated>2018-03-14T05:02:40Z</updated>
<published>2004-07-07T09:00:00Z</published>
<summary type="text">El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar
Pirela Morillo, Johann; Ocando Medina, Jenny
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-07-07T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19714" rel="alternate"/>
<author>
<name>Mavárez R., Mirian L.</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19714</id>
<updated>2018-03-14T05:02:37Z</updated>
<published>2004-07-07T09:00:00Z</published>
<summary type="text">La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"
Mavárez R., Mirian L.
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-07-07T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje  de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19717" rel="alternate"/>
<author>
<name>Campo-Redondo, Maria Susana</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19717</id>
<updated>2018-03-14T05:02:39Z</updated>
<published>2004-07-07T09:00:00Z</published>
<summary type="text">El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje  de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso
Campo-Redondo, Maria Susana
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-07-07T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19715" rel="alternate"/>
<author>
<name>Serrano de Moreno, Stella</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19715</id>
<updated>2018-03-14T05:02:37Z</updated>
<published>2004-07-07T09:00:00Z</published>
<summary type="text">La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras
Serrano de Moreno, Stella
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-07-07T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19713" rel="alternate"/>
<author>
<name>Santiago Rivera, José Armando</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19713</id>
<updated>2018-03-14T05:02:36Z</updated>
<published>2004-07-07T09:00:00Z</published>
<summary type="text">La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía
Santiago Rivera, José Armando
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-07-07T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Educere: Palabras para Tiempos de Crisis</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19722" rel="alternate"/>
<author>
<name>Rojas Ajmad, Diego Augusto</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19722</id>
<updated>2018-03-14T05:02:42Z</updated>
<published>2004-06-15T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
Rojas Ajmad, Diego Augusto
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-06-15T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Nuestro Próximo Número 20</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19730" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19730</id>
<updated>2018-03-14T05:02:48Z</updated>
<published>2004-06-14T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Nuestro Próximo Número 20
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Programación Neurolingüística</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19721" rel="alternate"/>
<author>
<name>Gessen, Vladimir</name>
</author>
<author>
<name>Gessen, María Mercedes</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19721</id>
<updated>2018-03-14T05:02:41Z</updated>
<published>2004-06-14T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Programación Neurolingüística
Gessen, Vladimir; Gessen, María Mercedes
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>El día Después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19726" rel="alternate"/>
<author>
<name>Britto García, Luis</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19726</id>
<updated>2018-03-14T05:02:45Z</updated>
<published>2004-06-14T09:00:00Z</published>
<summary type="text">El día Después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático
Britto García, Luis
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Aves de Rapiña sobre Venezuela</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19712" rel="alternate"/>
<author>
<name>Salazar, Miguel</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19712</id>
<updated>2018-03-14T05:02:35Z</updated>
<published>2004-06-14T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Aves de Rapiña sobre Venezuela
Salazar, Miguel
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Talón de Suscripción</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19718" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19718</id>
<updated>2018-03-14T05:02:39Z</updated>
<published>2004-06-14T09:00:00Z</published>
<summary type="text">Talón de Suscripción
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura</title>
<link href="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19724" rel="alternate"/>
<author>
<name>Sánchez, Carlos</name>
</author>
<id>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19724</id>
<updated>2018-03-14T05:02:43Z</updated>
<published>2004-06-14T09:00:00Z</published>
<summary type="text">La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura
Sánchez, Carlos
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
 
Rojas Ajmad, Diego  
 












La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras

Serrano de Moreno, Stella 
 





La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura

Sánchez, Carlos 
 





La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía

Santiago Rivera, José Armando 
 





El Desarrollo de Actitudes hacia el Conocimiento y la Investigación desde la Biblioteca Escolar

Pirela Morillo, Johann; y Ocando Medina, Jenny 
 





Globalización y Educación

Peña, Luis; y  Bravo, Ernesto
 





El Juego: Una Estrategia Importante

Minerva Torres, Carmen 
 











Prioridades de Investigación en Educación

Rodríguez, Nacarid 
 





Los Encuentros Científicos en Preescolar

García, Marianela; y Peña, Pablo 
 





Los Diálogos en las Clases de Matemática

Ruiz, Deyse; y Pachano, Lizabeth 
 





Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica

Morales, Oscar Alberto 
 





La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"

Mavárez R., Mirian L. 
 












El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso

Campo-Redondo, Maria Susana 
 











Programación Neurolingüística

Gessen, Vladimir; y Gessen, María Mercedes 
 











Aves de Rapiña sobre Venezuela

Salazar, Miguel 
 













El día después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático

Britto García, Luis 
 











Nuestro Próximo Número 20
 






Talón de Suscripción
</summary>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
