Integrantes de Grupo de Investigación sobre Historia de las Ideas en América Latina (GRHIAL) http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/3131 2026-05-15T17:55:11Z 2026-05-15T17:55:11Z González Sierralta, Hancer http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47673 2021-11-02T14:15:45Z 2021-10-29T00:00:00Z

José Antonio Anzoátegui: Accionar y forja de un héroe binacional (1810-2019) González Sierralta, Hancer José Antonio Anzoátegui constituye, sin la menor duda, una figura de la Independencia cuya trayectoria militar y presencia histórica han dejado un amplio y variado registro desde el siglo XIX hasta el presente. Este muy diverso repertorio de resultados e interpretaciones ha sido pieza fundamental, no sólo en la valoración histórica e historiográfica del héroe, sino también en los procesos de formación y construcción de la memoria local y nacional. Es precisamente el análisis de este amplio espectro de temas y problemas el que aborda el historiador Hancer González Sierralta en esta completa investigación titulada José Antonio Anzoátegui. Accionar y forja de un héroe binacional (1810-2019), presentada y aprobada con la máxima calificación en el doctorado de Historia de la Universidad Católica Andrés Bello.

2021-10-29T00:00:00Z González Sierralta, Hancer http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/44439 2021-11-02T13:56:28Z

Información Investigador: González Sierralta, Hancer Juan Tercero González Sierralta, Hancer Licenciado en Historia por la Universidad de Los Andes (Mérida-Venezuela) (2007. Magister en Historia de Venezuela por la Universidad Católica Andrés Bello (2011) y Doctor en Historia (UCAB) (Caracas-Venezuela) (2021). Coordinador de Presente y Pasado. Revista de Historia. Funcionario público de carrera de la Biblioteca Nacional-Biblioteca Febres Cordero de Mérida. Profesor asistente de la Escuela de Historia (ULA) adscrito al Departamento de Historia de América y Venezuela, donde imparte las materias dedicadas a la Metodología de la Investigación. Miembro de los Grupos de Investigación de Historiografía de Venezuela e Historia de las Ideas en América Latina.

González Sierralta, Hancer http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/43156 2018-03-15T08:42:59Z 2016-01-01T00:00:00Z

La Cátedra Libre Tulio Febres Cordero: creación y primeras actividades (2016) González Sierralta, Hancer

2016-01-01T00:00:00Z González Sierralta, Hancer http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/43132 2018-03-15T08:42:52Z 2016-01-01T00:00:00Z

Memorias de Venezuela y El Desafío de la Historia. Dos visiones del proceso histórico venezolano González Sierralta, Hancer Este artículo es un estudio informativo de dos revistas de divulgación en la Venezuela actual, El Desafío de la Historia y Memorias de Venezuela. Observaremos sus características generales, sus propósitos, los patrocinadores, su divulgación y tiraje, los contenidos, temas y periodos, los equipos de redacción y articulistas, y su importancia para el conocimiento de la Historia de Venezuela. Las revistas con sus evidentes diferencias de percepción y difusión del devenir nacional, permiten difundir, en artículos cortos, investigaciones que se realizan dentro de las universidades, por profesionales de las diversas Ciencias Sociales, especialmente la Historia.

2016-01-01T00:00:00Z González Sierralta, Hancer Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/43117 2018-03-15T08:42:47Z 2016-01-01T00:00:00Z

Presentación González Sierralta, Hancer; Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel

2016-01-01T00:00:00Z González Sierralta, Hancer http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/42542 2018-03-15T08:23:02Z 2015-12-01T00:00:00Z

Presentación González Sierralta, Hancer

2015-12-01T00:00:00Z González Sierralta, Hancer http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35789 2018-03-15T04:57:07Z 2011-12-01T00:00:00Z

La Biblioteca Febres Cordero y la documentación del período de independencia Gran Colombia (1810-1830) González Sierralta, Hancer La Guerra de Independencia (1810-1821) y la instauración de la República de Colombia (1821-1830) son, sin duda alguna, dos de los períodos históricos en los que generalmente se divide la Historia de Venezuela, y que han pesado más por sobre el resto debido a varias causas, una de ella por la participación y mitificación de la figura del Libertador Simón Bolívar en estos acontecimientos. La historiografía se ha encargado de estudiar principalmente los aspectos del proceso en la provincia de Caracas, dejando de lado los sucesos del resto de las entidades que conformaban la Capitanía General. En el caso merideño son escasos los trabajos realizados por investigadores profesionales sobre la temática, a pesar de existir bibliotecas y archivos que contienen colecciones de manuscritos que abarcan estos dos eventos históricos. Por tal motivo, este artículo se encargará de estudiar la documentación de la Biblioteca Febres Cordero (Mérida) alusiva al período, y las colecciones particulares de León Febres Cordero y Antonio Febres Cordero. Finalizaremos con una valoración general de la colección, su estado de conservación y su utilidad.

2011-12-01T00:00:00Z Avendaño B., Suhaill http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8894 2018-03-14T01:22:37Z 2008-09-19T15:57:31Z

Información Investigador: Avendaño Bolívar, Suhaill Avendaño B., Suhaill Resumen Curricular Licenciada en Letra. Mención Lengua y Literatura Hispanoamericana y Venezolana por la Universidad de Lo Andes (2004). Candidata a Magíster Scientiae en Literatura Iberoamericana por la mima Universidad. Integrante del Grupo de Historia de la ideas en América Latina. Su tesis "El periódico El Lápiz(XIX)como agente de planificación Lingüística" fue recomendada para su publicación.

2008-09-19T15:57:31Z Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8893 2018-03-14T01:22:36Z 2008-09-19T15:57:28Z

Información Investigador: Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel

2008-09-19T15:57:28Z Bianculli, Teresa http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8892 2018-03-14T01:22:36Z 2008-09-19T15:57:27Z

Información Investigador: Bianculli Olivo, Ceila Teresa Bianculli, Teresa

2008-09-19T15:57:27Z Morales P., Joel V. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8891 2018-03-14T01:22:35Z 2008-09-19T15:57:25Z

Información Investigador: Morales Perales, Joel Vicente Morales P., Joel V. Resumen Curricular Licenciado en Historia por la Universidad de Los Andes (2004), candidato a Magíster Scientiae en Etnología: mención Etnohistoria por la misma universidad. Integrante del Grupo de Historia de las ideas en América Latina. Su tesis Caminando con los dioses: reflexiones históricas acerca de los usos socioculturales de los enteógenos fue recomendado para sus publicación. Sus propuestas de investigación comprenden temas tales como: Neochamanismo, enteógenos, partidos políticos latinoamericanos, ideas políticas etc. Ha publicado entre otros artículos: Política e ideas en la literatura venezolana: el compromiso del grupo Sardio, (Mérida, 2004. Actual). La inquisición farmacrática: enteógenos e identidad religiosa en América, (Lima, Perú, 2004, Summa Historiae).

2008-09-19T15:57:25Z Franco Graterol, Francisco http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8854 2018-03-14T01:14:40Z 2008-09-19T15:55:30Z

Información Investigador: Franco Graterol, Francisco Javier Franco Graterol, Francisco Resumen Curricular Historiador. Magíster Scientiae en Etnología, Mención Etnohistoria. Profesor del Departamento de Antropología y Sociología; de la Cátedra de Antropología.

2008-09-19T15:55:30Z Ramos, Elvira http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/8780 2018-03-14T01:09:48Z 2008-09-19T15:52:57Z

Información Investigador: Ramos, Juana María Elvira Ramos, Elvira

2008-09-19T15:52:57Z González Sierralta, Hancer http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/23045 2018-03-14T08:24:25Z 2008-04-21T09:00:00Z

Preservación y conservación del patrimonio cultural. ¿Tarea de quién? González Sierralta, Hancer SUMARIO Presentación.López Osorio, Isaac Artículos Los movimientos estudiantiles en la escuela de historia de la ULA. El taller de investigación y diagnóstico de la escuela de historia. Student movements at the school of history at the university of Los Andes. The research and diagnose workshop in the school of history. Soto, Francisco La autonomía universitaria en la década de los 60 a través de la revista SIC. University autonomy in the 60’s through SIC. Méndez, Doris y Uzcátegui, Eric El perfume de la nueva canción. Valoración del canto de Gloria Martín. The scent of the nueva cancion. The value of Gloria Martín’s singing. Cañas, Darwin El indígena venezolano bajo la mirada positivista de Lisandro Alvarado y Julio César Salas. The venezuelan aborigine under the positivist look of Lisandro Alvarado and Julio César Salas. Pérez Giménez, Nayrín Y. La institución de la familia como factor en la conservación de la cultura. Caso: Colonia Tovar. 1843-1943. The institution of family as factor in the preservation of culture. Case: Colonia Tovar (1843-1943).Breindembach, Hans "La serpiente de siete cabezas" del río Orinoco (Ciudad Bolívar). Un ensayo etnográfico. The seven-head snake of the Orinoco river (Ciudad Bolívar). Ethnographical essay. Ramírez, Sócrates El 12 de octubre de 2004: reflexiones sobre el derribamiento de la estatua de Cristóbal Colón. October 12th 2004: reflections on the pulling down of Cristobal Colon statue. Hurtado, Samuel Preservación y conservación del patrimonio cultural. ¿Tarea de quién? Preservation and conservation of cultural patrimony: whose task? González, Hancer La nueva canción latinoamericana. Notas sobre su origen y definición. The nueva cancion latinoamericana: notes on its origins and definition. Velasco, Fabiola Integración latinoamericana: ALCA vs. ALBA. Latin american integration: ALCA vs ALBA. Moreno Carlos, Ramón Los orígenes del frente nacional en Colombia. The origins of the national front in Colombia. Paredes, Zioly y Díaz, Nordelia Misceláneas La participación estudiantil frente a la investigación en la escuela de historia de la Universidad de Los Andes. Student participation regarding research at the school of history in the University of Los Andes.Molina, Norbert Documento Expediente de reclamos por perjuicios que ocasionaron los trabajos preparatorios del ferrocarril de Mérida a San Carlos. 1889. Prejudice claims dossier that originated the preparatory works of the railroad Mérida-San Carlos. 1889. Martínez, Ovelimar Reseñas Quintero, Inés: el ocaso de una estirpe. (La centralización restauradora y el fin de los caudillos históricos). Reseñado por: Soto, Francisco

2008-04-21T09:00:00Z González Sierralta, Hancer http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/22983 2018-03-14T08:22:05Z 2006-04-26T09:00:00Z

Briceño Monzón, Claudio: unidad y diversidad de América. González Sierralta, Hancer SUMARIO Presentación Artículos Relación de la real audiencia de Caracas con el episcopado venezolano durante la colonia. The relationship between the real audiencia of Caracas and the venezuelan episcopate during the colonial period. González G., George La parroquia eclesiástica colonial. Bases constitutivas. El caso de San Buenaventura de Ejido. The colonial parish. Constituent bases. The case of San Buenaventura of Ejido. Suárez de Paredes, Niria Las actas del ayuntamiento de Valencia: la reapropiación del pasado por medios electrónicos. Municipal records of Valencia: recovering the past with electronic media. Talavera, María Eugenia Uso actual de elementos léxicos de un ritual colonial español en la Mérida de principios del siglo XX. Lexical items from a spanish colonial ritual still used in Mérida at the beginning of the 21st century. Ramos, Elvira; Rodríguez LorenZo, Miguel Ángel y Bianculli, Teresa Un capítulo de la historia merideña: el estado soberano del Zulia. A chapter in the history of Mérida: the sovereign state of Zulia. Guédez Yépez, Zoraida El proceso de transculturación actual en la comunidad de Toromo, etnia Yukpa, municipio Perijá estado Zulia, Venezuela. Ongoing acculturation in the Yukpa community of Toromo, Perijá municipality, Zulia state, Venezuela. Molina C., Magdi Raíces judeo-cristianas en la noción de "historia universal". Judeo-christian origins in the notion of universal history. Rodríguez LorenZo, Miguel Ángel; Bianculli, Teresa y Ramos, Elvira Palabras frágiles, fronteras borrosas. Una aproximación al problema de la moral en Nietzsche. Fragile words, undefined borders: an approach to the problem of morality in Nietzsche. Lantieri, Carlos E. Retos científicos y sociales en la enseñanza de la historia. Scientific and social challenges in history teaching. Aranguren R., Carmen El libro texto y la enseñanza de la historia. Text-books and history teaching. Santiago Rivera, José Armando Misceláneas Doña Oliva: una maestra signada por la franqueza. Mrs. Oliva: a teacher signed by frankness. Godoy, Deisy y Suárez de Paredes, Niria Documentos Los antiguos caminos de recuas en documentos merideños del siglo XIX (comentarios de Hernández Arena, Rubén A.). The old train roads in 19th century Mérida documents. Reseñas Venezuela en los 90. La crisis de la democracia. Reseñado por: Quintero Lugo, Gilberto López, Isaac: pueblo nuevo en la memoria de los siglos. Reseñado por: Rodríguez LorenZo, Miguel Ángel Briceño Monzón, Claudio: unidad y diversidad de América Reseñado por: González, Hancer

2006-04-26T09:00:00Z