Tercer encuentro nacional y segundo foro internacional del seminario venezolano de educación matemática de preescolar y educación básica con otros saberes.
El III Encuentro Nacional y II Foro Internacional del Seminario Venezolano de Educación Matemática es un contexto que da asiento académico a la reflexión y discusión sobre la Educación Matemática y sus implicaciones académicas y sociales posibilitando que el investigador, el especialista, el formador docente y el estudiante en proceso de formación universitaria se encuentren en espacios abiertos con los profesores y maestros de las escuelas y liceos en una relación horizontal y respetuosa de los saberes de cada uno de los miembros de las diferentes comunidades de desempeño académico (investigación, docencia y formación).
Audiencia:
- Los docentes en servicio de los niveles de Educación Preescolar o Inicial y de Educación Básica, en sus tres etapas curriculares.
- Los estudiantes universitarios en proceso de formación docente.
- Los profesores universitarios involucrados en la formación inicial de docentes.
- Los directivos de instituciones escolares de los niveles ya señalados comprometidos con la academia escolar.
- Los supervisores comprometidos con la atención al docente a través del acompañamiento y la orientación del proceso enseñanza-aprendizaje establecido en el currículo escolar.
- Los investigadores de la Educación Matemática.
- Y todos los interesados en el mejoramiento de la calidad de la Educación Matemática que reciben los ciudadanos venezolanos en proceso de formación escolar.
Tópicos:
Los siguientes campos o temas darán expresión conceptual y operativa al Seminario:
1. La cultura, el lenguaje y el pensamiento en la Educación Matemática.
2. Fundamentación ontológica, epistemológica, socio–cultural y psicológica de la Educación Matemática en el contexto del currículo y la dimensión metodológica de su puesta en práctica en ámbitos escolares.
3. La formación del pensamiento matemático en el niño y puberto en edad escolar.
4. Los enfoques conceptuales de la multidisciplinariedad, pluridisciplinariedad, interdisciplinariedad y transdisciplinariedad, para abordar una didáctica integral sobre el Área de Matemática en los currículos de Educación Preescolar o Inicial y Educación Básica.
5. Las inteligencias espacial y lógico-matemática en la conformación del pensamiento matemático del niño en edad escolar.
6. La planificación y la evaluación del área de la Matemática en el contexto interdisciplinario de los Proyectos Pedagógicos de Aula.
7. Las estrategias del proceso de enseñanza y aprendizaje de la Matemática como disciplina y como eje epistemológico de integración con otros saberes constituidos en el currículo de la Educación Básica.
8. Los juegos y su aplicación en la Educación Matemática.
9. La elaboración de material didáctico para la enseñanza matemática en la Educación Preescolar o Inicial y Educación Básica.
10. La incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación, TIC, al desarrollo y profundización de la Educación Matemática.
11. La investigación matemática desde el aula escolar.
12. los saberes matemáticos inadecuadamente enseñados convertidos en factores generadores de bajo rendimiento, deserción escolar, exclusión social y segregación académica.
13. El estado actual de la formación docente universitaria de la Matemática y de la actualización de docentes en servicio de los niveles de Educación Preescolar o Inicial y Básica.
14. La formación de redes autogestionarias y cogestionarias de docentes en servicio y de estudiantes universitarios.
Lugar y Fecha:
Fecha de Realización:
22 de julio de 2006
al 24 de julio de 2006
Horario:
De 7:30 am a 7:00 pm
Sábado 22 de julio 7:30 am a 6:30 pm
Domingo 23 de julio 8:30 am a 5:00 pm
Lunes 24 de julio 7:00 am a 7:00 pm
Dirección:
- Centro Cultural Tulio Febres Cordero, se desarrollarán los actos inaugurales y de clausura, cuatro conferencias, cinco foros, y la presentación académica de libros y revistas especializadas.
- Facultad de Humanidades y Educación, ubicada en el Sector Universitario “La Liria” se realizarán las actividades de las ponencias libres, talleres, conversatorios, seminarios y laboratorios.
Información de Contacto:
Pedro Rivas
E-mail: sveduma@ula.ve
+58 274 2401870
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